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Hinter den QR- Codes verstecken sich Bilddateien mit Texten, die online hochgeladen wurden (Dropbox). Über den QR- Code können die Texte gelesen und den Bildern zugeordnet werden. Die Texte selber sind in der Grundschrift verfasst. Diese Datei enthält zwei Versionen der Lesespur.
Variante 1: Die DINA5 Bilder werden im Raum verteilt. Der Start (Bild mit dem Spukhaus) enthält einen Text, der zu Bild 2 (dem Kürbiskostüm) führt. Die Kinder notieren sich den Buchstaben auf der Bildkarte in ihrem Lösungszettel. Der nächste Text enthält sowohl einen Einleitungssatz als Selbstkontrolle (falls man beim vorherigen Bild falsch gelesen hat) als auch die Hinweise zu Bild 3. So geht die Lesespur weiter, bis die Kinder am letzten Bild (Professor) angelangt sind. Wurde alles in der richtigen Reihenfolge gelesen, so ergibt sich auf dem Lösungszettel das Wort: KOSTÜMPARTY.
Variante 2: Zur Vorbereitung wird das Leporello mit den QR- Codes gebastelt und die Lösungskarte laminiert. Jetzt kann das Kind der Reihenfolge nach die QR-Codes einscannen und lesen und nach jedem Text das passende Bild auf der Lösungskarte suchen. Der Buchstabe, der bei diesem Bild steht, wird rechts unten in das Lösungsfeld eingetragen. Wurde alles in der richtigen Reihenfolge gelesen, so ergibt sich auf dem Lösungszettel das Wort: KOSTÜMPARTY.
#huhuhalloween
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