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Unterrichtsvorbereitung/Arbeitsblätter: Schritt für Schritt zur Dialoganalyse mit Lösung! Besuch der alten Dame - Dürrenmatt (Klasse 10, Realschule NRW)
Arbeitsblatt+Lösung: Gespräch zwischen Ill und dem Bürgermeister ( S. 98 – S. 102 ); Wo, wann und aus welchem Anlass findet das Gespräch statt?/ Worüber sprechen die Beteiligten?/ Wie ist das Gespräch aufgebaut (Störungen, Unterbrechungen, Höhe- oder Wendepunkte)?/ In welcher Beziehung stehen die Personen?/ Welche Absichten verfolgen die Gesprächspartner? Mit welchen sprachlichen Mitteln werden sie unterstützt? (Textbelege!)/ Welche Bedeutung hat das Gespräch für das gesamte Drama? Wie bewertest du das Gespräch persönlich?
Dialoganalyse als Text: Das Gespräch zwischen Ill mit dem Bürgermeister (Zweiter Akt, S. 67 – 72); Wie wirkt das Gespräch auf mich?/Die Bedeutung der Szene für die gesamte Handlung
Arbeitsblatt+Lösung: Gespräch zwischen Ill und dem Pfarrer ( S. 73 - 76 ); Wo, wann und aus welchem Anlass findet das Gespräch statt?/ Worüber sprechen die Beteiligten?/ Wie ist das Gespräch aufgebaut (Störungen, Unterbrechungen, Höhe- oder Wendepunkte)?/ In welcher Beziehung stehen die Personen?/ Welche Absichten verfolgen die Gesprächspartner? Mit welchen sprachlichen Mitteln werden sie unterstützt? (Textbelege!)/ Welche Bedeutung hat das Gespräch für das gesamte Drama? Wie bewertest du das Gespräch persönlich?
Dialoganalyse inkl. Lösungsvorschläge!Schritt für Schritt zur Dialoganalyse: Gespräch zwischen Ill und Lehrer in Ills Laden S. 98 - 102 Fragestellungen zu der Szene: sprachliche Mittel, Störungen, Wendepunkte, Bedeutung der Szene für das gesamte Drama etc.
Klassenstufen: 10. Klasse
Dialoganalyse: Besuch der alten Dame: Lösungsvorschlag zur SzenenanalyseGespräch zwischen dem Bürgermeister und Ill S. 67 - 72 im Büro des Bürgermeisters.
Klassenstufen: 10. Klasse
Schritt für Schritt zur Dialoganalyse:Pfarrer und Ill unterhalten sich in der Sakristei, während sich der Pfarrer für eine Taufe vorbereitet.
Klassenstufen: 10. Klasse
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