6 Seiten
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Differenzierung: 3 Niveaus.
Einstieg & Erklärung der Regeln: Durch eine Präsentation (schreibgeschützt).
Auf unserer Website (https://wendysdesign.de/spiele/) finden Sie das Erklärvideo zum Spiel.
Sicherung: Durch Suchen der Lösung auf dem Spielfeld & gegenseitige Kontrolle.
Dauer: ca. 20-25 Minuten pro Spiel.
Benötigte Utensilien: Zwei verschiedenfarbige Stifte.
Erklärung des Spiels: Die SuS spielen zu zweit, immer abwechselnd. Sie haben jeweils 10 Sekunden Zeit zum Aussuchen einer Aufgabe. Anschließend sucht er das Ergebnis in den Feldern. Hat er richtig gerechnet, darf er Aufgabe und Lösung in seiner Farbe ausmalen. Nun ist der nächste an der Reihe! Wer das letzte Feld um ein Monster schließt, hat dieses gefangen und darf es in der eigenen Farbe ausmalen. Wer die meisten Monster fängt, gewinnt!
Ein Monster fangen:
Spielesammlung zum Thema "Division rationaler Zahlen"8 Spiele Alle mit PowerPoint als Einstieg zur Erklärung der RegelnAlle Spiele sind in 3 Niveaus differenziert
Klassenstufen: 6-8. Klasse
Materialpaket zum Thema "Rationale Zahlen: Multiplikation & Division" Materialarten: Arbeitsblätter, Spiele & StationenarbeitAlle Arbeitsblätter sind differenziert. Die Lösungen sind immer vorhanden! Einstieg und Sicherung in Form von schreibgeschützten Präsentationen Hinweis: Wir dürfen aufgrund der Bildnutzungsrechte nur PDFs und schreibgeschützte PowerPoints anbieten.Kostenlose zu den Arbeitsblättern passende Quizzes finden Sie auf unserer Website (hier klicken)WICHTIG: Die richtige Reihenfolge der Materialien finden Sie unter der Beschreibung. Das Paket beinhaltet unter anderem folgende Themen: Multiplikation rationaler ZahlenDivision rationaler ZahlenPunkt- vor Strichrechnung mit rat. ZahlenRechnen mit Klammern mit rat. ZahlenDistributivgesetz mit rat. ZahlenWichtig: Es müssen nicht alle Spiele oder Hausaufgabenblätter im Unterricht eingesetzt werden. Diese können je nach Bedarf und Zeitplan eingesetzt oder weggelassen werden.Die fünf oben genannten Arbeitsblätter sind jedoch essenziel, um alle Themenbereiche zu behandeln und abzudecken.
Klassenstufen: 6-8. Klasse
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