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Mithilfe dieses Materials füllst du eine einführende Unterrichtsstunde zum Thema "Wer ist Abraham?" im Rahmen der Unterrichtsreihe "Abrahamitische Religionen".

Zunächst erfolgt eine Vorwissensbestimmung, indem die Schüler:innen sich im Klassenraum bewegen und ihre Vermutungen auf die ausgedruckten Poster schreiben. Anschließend können die Vermutungen gemeinsam im Sitzkreis besprochen werden. 

Um Hintergründe zur biblischen Figur "Abraham" nachhaltig zu sichern, erhalten die Schüler:innen in einem zweiten Schritt einen Informationstext sowie eine Mind-Map-Vorlage, welche sie mithilfe des Textes ausfüllen. Es gilt das Prinzip T-P-S: Zunächst alleine, dann mit einem oder einer Partner:in und zum Schluss gemeinsam im Plenum. 

Nachdem die Mind-Map gemeinsam zusammengetragen und von allen Kindern ergänzt wurde, schließt sich eine kurze Reflexionsrunde an: Was denkst du, wie war das Leben damals für die Menschen? Was war besser/schlechter als heutzutage? Was denkst du, wird Abraham auf seiner Lebensreise noch erleben? 

Viel Freude in deinem Unterricht :-)