Abenteuer
Grundschule......
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Lesen und Kunst in der Grundschule
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14 Seiten






Auf der Polizeiwache kommt eine neue Meldung herein. Im Spielwarenladen wurde eine beträchtliche Menge an Spielzeug geklaut. Der Dieb konnte entkommen und versteckt sich nun scheinbar irgendwo in der Stadt. Oberwachtmeister Schmitt und seine Kollegin Müller gehen der Sache auf den Grund. Leider sind die beiden noch nicht allzu lange in der Stadt und kennen sich noch nicht so gut aus. Deshalb sind sie bei der Orientierung in der Stadt noch auf Hilfe angewiesen. Zum Glück gibt ihnen die Einsatzzentrale und auch der ein oder andere Passant durch Wegbeschreibungen Hilfestellung. Nach dem Sichten aller Spuren gibt es eine große Überraschung....
In der Lesespurgeschichte müssen die Leser*innen Wegbeschreibungen lesen, verstehen und auf dem Stadtplan nachvollziehen, um den einzelnen Spuren folgen zu können. In den Zusatzaufträgen sind neben inhaltlichen Fragen zum Text auch Aufträge zum selbstständigen Beschreiben anderer Wege enthalten.
Mit der Lesespurgeschichte wird somit nicht nur das sinnentnehmende Lesen trainiert, sondern auch:
das Zuerechtfinden auf dem Stadtplan,
das Lesen und Verstehen von Wegbeschreibungen,
das Verfassen von Wegbeschreibungen,
das Üben des dazu benötigten Wortschatzes.
Im Material enthalten sind:
- 3-fach differenzierte Lesespurgeschichte in Form einer interaktiven PDF-Datei
- Lösungsgitter und Zusatzaufträge
- bebilderte Anleitung
Interaktive Lesespurgeschichten
Interaktive Lesespuren funktionieren vom Prinzip her genauso wie analoge: der Leser muss Ausschau nach Schlüsselwörtern halten und so der Spur folgen.
Der entscheidende Unterschied ist, dass die Lesespur bei interaktiven Lesespurgeschichten nicht auf Papier verfolgt wird, sondern digital in Form einer interaktiven PDF. Interaktiv heißen sie, weil der Leser durch Klicken auf Schaltflächen Interaktionen auslöst, in diesem Fall das „Springen“ zu bestimmten Textstellen.
Vobereitung
Zum Lesen meiner interaktiven Lesespurgeschichte brauchst du ein Tablet oder einen PC mit einem PDF Reader (kostenlos im Internet erhältlich bzw auf den meisten Geräten ohnehin vorinstalliert). Internet ist für das Lesen der Geschichte nicht notwendig. Zudem benötigt jedes Kind das AB „Lösungsgitter“, denn auf diesem trägt es während des Lesen die Lesespur und die Lösungsbuchstaben ein.
Ablauf
1. Öffne mit einem PDF Reader die Datei im Vollbild- Modus (also so, dass man immer nur genau eine Seite sieht)!
2. Klicke auf die Schaltfläche „Start“!
3. Nach einen kurzen Einleitung kannst du dich zum „Bild“, der eigentlichen Lesespurkarte, klicken.
4. Mit Klick auf die Zahlen, die sich auf der Lesespurkarte befinden, kommst du zum jeweiligen Textabschnitt. Beginne bei der Nr1 und folge dann der Lesespur!
5. Notiere dir die Lesespur, also die Reihenfolge, in der du die Nummern abgegangen bist, und die Buchstaben, die du dabei bekommen hast! Dadurch entsteht am Ende der Lösungssatz.
Die Lesespurgeschichte gibt es übrigens auch in analoger Form zum Ausdrucken - du findest sie: H I E R !
Weitere Informationen zum Einsatz von Lesespurgeschichten im Unterricht findest du: H I E R !
Weitere Lesespurgeschichten findest du: H I E R !I



Lesen in der GrundschuleDieses Growing Bundle zur Leseförderung in der Grundschule bietet dir eine große Sammlung motivierender Materialien zum Lesen auf Wort-, Satz- und Textebene für Klasse 1 bis 4.Das Material eignet sich ideal für den Deutschunterricht, die Freiarbeit, die Differenzierung und den Einsatz in der jahrgangsgemischten Klasse, weil viele Übungen mehrfach differenziert aufgebaut sind.Im Set enthalten sind:Mini-LesespurenLesespurgeschichtenInteraktive LesespurgeschichtenLesespaziergängeLese-Mal-ÜbungenRätselspaziergängeLesen und KlebenLeselogicalsLese-Dominosinteraktives Lesequizu.v.mSchaue dir gerne auch meine anderen Unterrichtsmaterialien für den Deutschunterricht in der Grundschule an!#leseförderung #lesen #grundschule
Klassenstufen: 1-4. Klasse
In diesem Materialpaket werden ALLE Materialien angeboten, die ich im Jahr 2022 erstellt habe / erstellen werde. #grundschuleViele der Unterrichtsmaterialien lassen sich durch die gute Differenzierung auch in jahrgangsgemischten Gruppen (#jami) einsetzen.Enthalten sind:Unterrichtsmaterialien und Geschichten für EinführungsstundenBegleitmaterialien zu KlassenlektürenABC-Geschichten / Bilderbücher zur BuchstabeneinführungWimmelbilder zur BuchstabeneinführungLesespurenLesespurgeschichtenRätselspaziergängeLeserätselLeselogicalsLesen und KlebenLesen und MalenMaterial zur Wortschatzerweiterung in Deutsch und EnglischUnterrichtsmaterial im Bereich Texte verfassenRechenspaziergängeUnterrichtsmaterial zum Schreiben erster Wörter, Sätze und GeschichtenBastelvorlagen und Ideen für den Kunstunterricht in der Grundschuleu.v.mDu hast noch Wünsche, Fragen oder sonstige Anliegen? Kein Problem! Du kannst mir gerne eine Mail schreiben: Kontakt: click here !
Klassenstufen: 1-5. Klasse
Interaktive Lesespurgeschichten - interaktive PDF-DateienInteraktive Lesespurgeschichten lassen sich gut einsetzen, um die Lesemotivation zu steigern. Das Spurensuchen ist bei den meisten Kindern ohnehin sehr beliebt und trainiert spielerisch das Finden von Schlüsselbegriffen. Die Arbeit mit dem PC oder Tablet bietet einen zusätzlichen Anreiz. Interaktive Lesespuren funktionieren vom Prinzip her genauso wie analoge: der Leser muss Ausschau nach Schlüsselwörtern halten und so der Spur folgen.Der entscheidende Unterschied ist, dass die Lesespur bei interaktiven Lesespurgeschichten nicht auf Papier verfolgt wird, sondern digital in Form einer interaktiven PDF. Interaktiv heißen sie, weil der Leser durch Klicken auf Schaltflächen Interaktionen auslöst, in diesem Fall das „Springen“ zu bestimmten Textstellen.VobereitungZum Lesen meiner interaktiven Lesespurgeschichte brauchst du ein Tablet oder einen PC mit einem PDF Reader (kostenlos im Internet erhältlich bzw auf den meisten Geräten ohnehin vorinstalliert). Internet ist für das Lesen der Geschichte nicht notwendig. Zudem benötigt jedes Kind das AB „Lösungsgitter“, denn auf diesem trägt es während des Lesen die Lesespur und die Lösungsbuchstaben ein.Ablauf1. Öffne mit einem PDF Reader die Datei im Vollbild- Modus (also so, dass man immer nur genau eine Seite sieht)!2. Klicke auf die Schaltfläche „Start“!3. Nach einen kurzen Einleitung kannst du dich zum „Bild“, der eigentlichen Lesespurkarte, klicken.4. Mit Klick auf die Zahlen, die sich auf der Lesespurkarte befinden, kommst du zum jeweiligen Textabschnitt. Beginne bei der Nr1 und folge dann der Lesespur!5. Notiere dir die Lesespur, also die Reihenfolge, in der du die Nummern abgegangen bist, und die Buchstaben, die du dabei bekommen hast! Dadurch entsteht am Ende der Lösungssatz.Analoge Lesespurgeschichten findest du: H I E R !Die meisten meiner Lesespurgeschichten gibt es auch als Hörspurgeschichten!Weitere Informationen zum Einsatz von Lesespurgeschichten im Unterricht findest du: H I E R !#lesespurgeschichte #interaktiv #lesen #leseförderung
Klassenstufen: 2-5. Klasse
Bewertungen und Kommentare
Tolle Lesespurgeschichte!
Eine tolle Lesespurgeschichte zur Wegbeschreibung. Ich habe diese Lesepurgeschichte mit meiner A2 Gruppe gemacht. Das Level war ein bisschen zu hoch aber trotzdem hat sie ihnen super gefallen! Sie haben nicht jedes einzelne Wort verstanden aber die Wegbeschreibung wurde verstanden und darum ging es im Unterricht! Theorie und Praxis konnte toll verbunden werden! Danke!