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Haben Deine Schüler*innen auch Probleme mit der Uhrzeit? Ich kann das gut verstehen, denn mir geht es beim Fremdsprachenlernen genauso. Deshalb ist es wichtig, die Uhrzeiten möglichst oft zu üben, um diese zu automatisieren. Damit dies aber nicht monoton wird, ist es sinnvoll, möglichst abwechslungsreiche Aufgabenformen einzusetzen. Hierfür habe ich dieses "Ich habe, wer hat?" erstellt. Es hilft beim spielerischen Wiederholen der Uhrzeiten. Bevor das Spiel gespielt wird, kannst Du mit dem beigefügten Tafelmaterial die Uhrzeiten wiederholen. Wenn Du die Bild- und Wortkärtchen während des Spieles hängen lässt, können die Schüler*innen sich bei Unsicherheiten immer wieder bequem orientieren. Das "Ich habe, wer hat?" ist für jeweils zwei Gruppengrößen enthalten - einmal mit 15 Karten und einmal mit 30 Karten. Wenn Kärtchen übrig sind, dann können an einzelne Schüler*innen zwei Kärtchen verteilt werden. Das Spiel ist außerdem dreifach differenziert: Bei der leichten Variante sind nur ganze und halbe Stunden enthalten. Bei der mittleren Variante sind auch Viertel vor und Viertel nach dabei. Die schwere Variante enthält alle möglichen Uhrzeiten im 5 Minuten-Takt. Insgesamt sind also 6 Spielvarianten enthalten.
Wenn Du weitere Spiele zur Festigung der Uhrzeiten im Unterricht einsetzen möchtest, empfehle ich Dir mein Sparpaket dazu! Darin findest Du neben dem "Ich habe, wer hat?" ein "Domino", ein "Finde das Paar" und ein "Quartett" zu den Uhrzeiten. Auch zu den Datumsangaben habe ich ein "Ich habe, wer hat?" erstellt. Wenn Du ein buntes Design bevorzugst, dann schau dir doch diese Variante an.
Viel Spaß mit dem Material!
Best of Biggi
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Haben Deine Schüler*innen auch Probleme mit der Uhrzeit? Ich kann das gut verstehen, denn mir geht es beim Fremdsprachenlernen genauso. Deshalb ist es wichtig, die Uhrzeiten möglichst oft zu üben, um diese zu automatisieren. Damit dies aber nicht monoton wird, ist es sinnvoll, abwechslungsreiche Aufgabenformen einzusetzen. Hierfür ist dieses Sparpaket ideal, denn es enthält vier verschiedene Spiele: Domino, Finde das Paar, Ich habe, wer hat? sowie ein Quartett.Bevor die Spiele gespielt werden, kannst Du mit dem beigefügten Tafelmaterial die Uhrzeiten wiederholen. Wenn Du die Bild- und Wortkärtchen während des Spieles hängen lässt, können die Schüler*innen sich bei Unsicherheiten immer wieder bequem orientieren.Alle Spiele sind mehrfach differenziert.Wenn Du auch die Datumsangaben spielerisch festigen möchtest, dann empfehle ich Dir dieses Sparpaket: Hier ist auch ein "Ich habe, wer hat?" zum Datum enthalten. Wenn Du ein buntes Design bevorzugst, dann schau dir doch diese Variante an. Viel Spaß mit dem Material! Best of Biggi************************************************************************Dieses Material könnte ebenfalls für Dich interessant sein:
Klassenstufen: 3-7. Klasse
Haben Deine Schüler*innen auch Probleme mit der Uhrzeit und den Datumsangaben? Ich kann das gut verstehen, denn mir geht es beim Fremdsprachenlernen genauso. Deshalb ist es wichtig, die Uhrzeiten und die Datumsangaben möglichst oft zu üben, um diese zu automatisieren. Damit dies aber nicht monoton wird, ist es sinnvoll, abwechslungsreiche Aufgabenformen einzusetzen. Hierfür ist dieses Sparpaket ideal, denn es enthält vier verschiedene Spiele: Domino, Finde das Paar, Ich habe, wer hat? sowie ein Quartett.Bevor die Spiele gespielt werden, kannst Du mit dem beigefügten Tafelmaterial die Uhrzeiten wiederholen. Wenn Du die Bild- und Wortkärtchen während des Spieles hängen lässt, können die Schüler*innen sich bei Unsicherheiten immer wieder bequem orientieren.Alle Spiele sind mehrfach differenziert. Du kannst sie sowohl in großen und als auch in kleinen Gruppen einsetzen.Wenn Du ein buntes Design bevorzugst, dann schau dir doch diese Variante an.Die Spiele sind übrigens auch einzeln erhältlich. Viel Spaß mit dem Material! Best of Biggi
Klassenstufen: 2-7. Klasse
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