Mit Hilfe dieser Einstiegsdiagnose sollen die Schülerinnen und Schüler zu Beginn des Schuljahres der Klasse 9 (G8) überprüfen, wie fit sie noch in der Bruchrechnung und im Umgang mit Termen und Gleichungen sowie mit Linearen Funktionen bzw. Linearen Gleichungen sind.

Sowohl zu Beginn wie auch am Ende jedes Themas steht eine kurze Selbsteinschätzung.

Anhand dieses AB können gezielt Übungsaufgaben zum Wiederholen ausgegeben werden.