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Das Lernheft zum Thema Programmieren bietet eine Vielzahl von Aufgabenstellungen im Sinne der natürlichen Differenzierung.
So können die SuS eigene, individuelle Lösungen finden und hierauf aufbauend eigene Aufgaben erstellen. Auch die Aufgaben selbst können beliebig erweitert werden. Die vorgegebenen Befehle können zum Beispiel durch weitere Befehle ergänzt werden.
Das Heft ist so gestaltet, dass nicht alle Seiten bearbeitet werden müssen. Je nach Ressourcen der Schule oder der Schülerschaft, können Aufgaben, die beispielsweise das Programmieren mit der Apps fordern, ausgespart werden. Der Aufbau der Heftes folgt dem Prinzip vom konkretem zum abstraktem.
Die Unterrichtsreihe zum Programmieren und Konstruieren von Robotern ist sowohl on- als auch offline durchführbar. Sie enthält Elemente des Body-Codings und hierauf aufbauend kann der Begriff des „Programmierens“ für die Kinder erfahrbar gemacht werden. Die Unterrichtsreihe enthält folgende Materialien: - Reihentransparenz - Regeln zum Umgang mit Roboter-Sets - Wortspeicher - Lernheft
Klassenstufen: 2-4. Klasse
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