Beim “Schultage-zählen” erhalten die Kinder permanent eine Übersicht, wie viele Tage sie schon seit dem Schulanfang in die Schule gekommen sind. Durch die visuelle Unterstützung werden sie angeregt, sich wirklich damit zu beschäftigen.

Das Stellenwertsystem wird dabei “ganz nebenbei” jeden einzelnen Tag wiederholt und gefestigt. Die Kinder fiebern richtig auf den hundertsten Tag hin und verfolgen jeden Tag ganz gespannt, wann es endlich so weit ist. Mit diesem System wird er nicht “verpasst” und kann gebührend gefeiert werden.

Die Einer-, Zehner- und Hunderterkarten sind jeweils durch eine bestimmte Farbe und ein bestimmtes “Männchen“ gekennzeichnet. Die Karten werden ausgeschnitten und den gezählten Schultagen entsprechend sichtbar aufgehängt. Als zusätzliche Unterstützung gebe ich die ensprechende Anzahl Perlen in eine Aufbewahrung.

Dieses Material beinhaltet 1 Titelkarte, Einer-, Zehner- und Hunderterkarten jeweils von 0 bis 9 und Einer-, Zehner- und Hunderter-Symbolkarten.

Ich wünsche euch viel Spaß mit dem Material !

Eure give_them_wings