Stationskarten Sport: verschiedene Lernbereiche - wachsendes Sparpaket (Klasse 2-4)

In diesem Material erwarten dich:sechs Stationskarten für den Sportunterrichtsechs Aufbauhilfekarten zur Unterstützung der Schüler:innenDie Kinder trainieren bei diesem Stationentraining Inhalte aus verschiedenen Lernbereichen. Dabei sind alle Stationen zum Thema „Auf dem Bauernhof“gestaltet und die Schüler:innen übernehmen Aufgaben eines Bauern/ einer Bäuerin oder schlüpfen in die Rolle eines Tiers.Die Stationskarten beinhalten dabei jeweils die Vorgehensweise an der jeweiligen Station sowie die dafür benötigten Materialien. Dabei wurden bei einigen Stationen die Anzahl der Materialien so gewählt, dass zwei Kinder direkt nacheinander die Station durchlaufen können.Außerdem erhalten die Schüler:innen jeweils noch einen Tipp für die Durchführung sowie die Anregung, sich zu überlegen, wie die Station schwieriger gestaltet werden könnte (qualitative Differenzierung).🤸🏻Folgende Stationen sind enthalten:Heuballen rollen: einen Medizinball durch einen Hütchenparcours rollenHühner füttern: mit Sandsäckchen auf umgedrehte Kästen werfenSchweine im Matsch: beidbeinig durch einen Parcours aus Reifen springen Anhänger ziehen: ein Kind auf einer Teppichfliese durch einen Hütchenparcours ziehenSchafe zusammentreiben: einen Gymnastik-/Basketball mit Softbällen vorantreibenEiertransport: Plastikeier mit einem Kochlöffel über eine Langbank balancierenWie wir ein Stationentraining im Unterricht umsetzen, haben wir dir in unserem Blogbeitrag „Stationentraining im Sportunterricht der Grundschule“ näher beschrieben. Schau dort gerne einmal vorbei. 🤗

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Du erhältst:acht Stationskarten für den Sportunterrichtpassende Aufbauhilfekarten zur Unterstützung der Schüler:innenDie Kinder trainieren bei diesem Stationentraining Inhalte aus verschiedenen Lernbereichen. Dabei sind alle Stationen zum Thema „Im Zirkus“ gestaltet und die Schüler:innen schlüpfen in die Rollen verschiedener Zirkusartisten.Die Stationskarten beinhalten dabei jeweils die Vorgehensweise an der jeweiligen Station sowie die dafür benötigten Materialien. Dabei wurde bei einigen Stationen die Anzahl der Materialien so gewählt, dass zwei oder mehrere Kinder direkt nacheinander/ nebeneinander die Station durchlaufen können.Außerdem erhalten die Schüler:innen jeweils noch einen Tipp für die Durchführung sowie die Anregung, sich zu überlegen, wie die Station schwieriger gestaltet werden könnte (qualitative Differenzierung).Folgende Stationen sind enthalten:Der jonglierende Clown: mit zwei Tüchern erste Schritte des Jonglierens übenDer Gewichtheber: einen Medizinball vom Boden aus über den Kopf hebenDie Akrobatin: über eine umgedrehte Bank laufenTorten werfen: mit Schaumstoffbällen auf DIN A3/A4 Blätter werfenDer Clown auf Stelzen (2 Versionen): auf Zehenspitzen oder Dosenstelzen durch einen Reifenparcours laufenKeulen/ Tücher werfen: mit Partner gleichzeitig zwei Tücher/ Keulen „jonglieren“Hula Hoop Reifen: einen Gymnastikreifen um seinen Körper schwingen3er-Pyramide bauen: auf Turnmatten aus drei Kindern eine Pyramide bilden

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Du erhältst:sechs Stationskarten für den Sportunterrichtsechs Aufbauhilfekarten zur Unterstützung der Schüler:inneneine Rahmengeschichte für die verschiedenen StationenDie Kinder schlüpfen bei diesem Stationentraining in die Rolle der Wichtel, die sich heimlich Zugang zu einem Haus verschaffen und dort ordentlich Schabernack treiben.Die Stationskarten beinhalten dabei jeweils die Vorgehensweise an der jeweiligen Station sowie die dafür benötigten Materialien. Außerdem erhalten die Schüler:innen jeweils noch einen Tipp sowie die Anregung, sich zu überlegen, wie die Stationen schwieriger werden könnte (qualitative Differenzierung).Folgende Stationen sind enthalten:Die Wichtel kommen an: Sich mit einer Teppichfliese durch einen Slalom ziehenDie Schneeballschlacht: Mit Schaumstoffbällen auf DINA3/A4-Blätter werfenDer Einbruch ins Haus: Über eine Sprossenwand kletternSchabernack im Wohnzimmer: Mit Sandsäckchen auf umgedrehte Kästen werfenBalancieren im Kinderzimmer: Über eine umgedrehte Langbank balancierenFußspuren in der Milch: Beidbeinig durch einen Parcours aus Reifen springenPassende Einsatzmöglichkeiten:Das Stationstraining eignet sich hervorragend für den Sportunterricht in der Weihnachtszeit, kann aber genauso gut in den Monaten vor oder nach Weihnachten eingesetzt werden.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Das Material ist perfekt für ein Stationstraining zum Thema „Klassen- oder Schulolympiade“ geeignet, kann aber jederzeit während des Schuljahres durchgeführt werden. An bis zu zehn Stationen trainieren die Schülerinnen und Schüler verschiedene Fähigkeiten und Fertigkeiten aus unterschiedlichen Lernbereichen wie „Laufen, Springen und Werfen“ oder „Turnen und Bewegungskünste“So führen wir ein Stationentraining im Sportuntericht der Grundschule durch: Hier klickenZusätzlich sind Karten enthalten, die den Schüler:innen beim Aufbau der Stationen helfen.Folgende Stationen sind enthalten:Station: Gewichtheber – Einen Medizinball vom Boden aus über den Kopf nach oben hebenStation: Fußball-Slalom – Mit dem Ball am Fuß durch einen Parcours aus Slalomstangen dribbelnStation: Hockey-Slalom – Mit einem Hockeyschläger und –ball durch einen Parcours aus Slalomstangen dribbelnStation: Basketball-Slalom – Mit dem Basketball durch einen Parcours aus Slalomstangen dribbelnStation: Kanufahrt - Auf einem Rollbrett sitzend mit Hilfe eines Hockeyschlägers durch einen Slalomparcours bewegen Station: Hütchen werfen – Aus einer gewissen Distanz Hütchen/ Pylonen mit einem Schaumstoffball abwerfenStation: Balance-Akt – Über eine umgedrehte Bank laufenStation: Brustschwimm-Slalom – Liegend auf einem Rollbrett durch einen Slalomparcours bewegen, indem man sich mit den Füßen vom Boden abdrückt und Brustschwimmbewegungen machtStation: Hürdenlauf – Über eine kleine Strecke mit Hürden laufen bzw. springenStation: Geschicklichkeitssprung – Mit beiden Beinen durch Gymnastikreifen springen*Es sind bei manchen Stationen Materialien für zwei Schüler:innen angegeben, damit die Stationen fließend fortgesetzt werden können.** Anstatt von Slalomstangen können natürlich auch normale Hütchen (z.B. Pylonen) genutzt werden.

Klassenstufen: 2-3. Klasse