Das Arbeitsblatt dient zur Strukturierung einer Recherche zum Thema "Instagram". Die Lernenden lesen hierfür einen der Online-Text alleine und fertigen sich dazu Notizen an. In der ersten Gruppenarbeitsphase werden die Notizen verglichen und die Lernenden arbeiten die Kernaussagen stichpunktartig heraus. Im Anschluss werden die Gruppen so neu verteilt, dass jeder Text pro Gruppe min. einmal vertreten ist und die Lernenden erstellen eine Mindmap. (Gruppenpuzzle)

Empfehlungen für geeignete Texte: 

Text 1: "Psychologie: So belohnt Instagram unser Gehirn" von Elisa Miebach vom 08.08.2019

Quelle: DW, online unter: https://www.dw.com/de/psychologie-so-belohnt-instagram-unser-gehirn/a-49930845, letzter Aufruf. 10.04.2022.

Text 2: „Mehr Liebe, weniger Likes“ (Auszug aus einem Artikel der Zeit von Eike Kühl, 12.11.2019)

Quelle: ZEIT, online unter: https://www.zeit.de/digital/internet/2019-11/instagram-keine-likes-test-soziale-netzwerke/komplettansicht, letzter Aufruf. 10.04.2022

Text 3: „So viele Likes und Kommentare brauchst du, um zur Instagram-Elite zu gehören“ (Christian Erxleben, 16.09.2021)

Quelle:https://www.basicthinking.de/blog/2021/09/16/instagram-likes-und-kommentare-top-ten/ , letzter Aufruf. 10.04.2022

Text 4: „Facebook löst  das Like-Problem, auch auf Instagram“ (Gustav Thiele, 26.05.2021, Beitrag der FAZ (Frankfurter Allgemeine)

Quelle: FAZ.NET, online unter: https://www.faz.net/aktuell/wirtschaft/digitec/auch-auf-instagram-facebook-loest-das-like-problem-17359342.html, letzter Aufruf. 10.04.2022

Text 5:  „Medienforscher Appel: „Narzissmus und Social Media in selbstverstärkender Spirale“ (Ann-Christin Herbe, 21.11.18, Interview)

Quelle: https://www.dw.com/de/medienforscher-appel-narzissmus-und-social-media-in-selbstverst%C3%A4rkender-spirale/a-46365234, letzter Aufruf. 10.04.2022