Liebe Kolleginnen und Kollegen,

mit diesen Sprechblasen, die Sie zu Beginn der Stunde an die Tafel hängen oder aber dauerhaft an der Wand anbringen können, wiederholen Ihre Schülerinnen und Schüler das bisherige Vokabular. Immer wieder fällt mir auf, wie schnell die Lernenden Vokabular wieder vergessen. Aus diesem Grund habe ich dieses Warm-Up (Échauffement) in meinem Französischunterricht eingeführt. 
Diese Variante enthält 21 Sprechblasen, auf welchen verschiedene Fragen stehen, die die Themen aus vergangen Lektionen/Schuljahren abfragen. Ich würde Ihnen empfehlen, die ersten 5 Minuten jeder Stunde für dieses Échauffement aufzuwenden, damit die Schülerinnen und Schüler sich in die Fremdsprache einfinden können und gleichzeitig alten Wortschatz reaktivieren. Ich persönlich halte es so, dass die Lernenden zunächst 2-3 Minuten mit ihrem Partner im Schonraum reden und ich anschließend einzelnen Schülerinnen und Schülern einzelne Fragen stelle. So kann ich genau sehen, wo noch Schwierigkeiten sind. 

Dieses Set benutze ich ab Klassenstufe 8. Sie finden bei mir HIER außerdem ein weiteres, einfacheres Set Sprechblasen, welche ich ab dem zweiten Halbjahr in Klasse 6 einsetze.

Sollten Sie am Material interessiert sein, aber Ihnen fehlen für Sie wichtige Fragen, schreiben Sie mich gerne an und ich werde die Sprechblasen für Sie hinzufügen.

Ich wünsche Ihnen viel Freude mit dem Material!

Ihre miss_frenglish

#edukilights22