Es werden schon länger Messgrößen gesucht, die die Wohlfahrt besser messen als das BIP. In der Aufgabe werden die Lernenden mit konkreten Resultaten zu HPI, HDI und BIP für die Länder Costa Rica und Portugal konfrontiert. Die Aufgabe kann auch im Unterricht als Übungs- und Vertiefungsaufgabe eingesetzt werden. Das Material beinhaltet Lösungsvorschläge.

Lernziele:

• Die Lernenden sollen beschreiben, was Wohlfahrt in Abgrenzung zu Wohlstand bedeutet
• Sie sollen erläutern, weshalb die Resultate für zwei Länder je nach angewendetem Indikator sehr unterschiedlich ausfallen
• Sie sollen einen Vergleich der Indikatoren HPI, HDI und GPI vornehmen

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