Anhand einer anschaulichen Grafik zu gestiegenen Güterpreisen beantworten die Lernenden Fragen zu Konjunkturindikatoren. Die Aufgabe kann im Unterricht auch als Übungs- und Vertiefungsaufgabe genutzt werden. Zudem ist es möglich, die Grafik bei weiteren aktuellen wirtschaftlichen Themen einzusetzen (z. B. Inflation). Das Material beinhaltet Lösungsvorschläge.

Lernziele:

• Die Lernenden sollen beschreiben, auf welche konjunkturelle Lage gestiegene Güterpreise hinweisen
• Sie sollen Konjunkturindikatoren der richtigen Konjunkturphase zuordnen
• Sie sollen vor-, gleich- und nachlaufende Indikatoren unterscheiden

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