Materialpaket - (Schriftliche) Subtraktion üben und Zahlenmuster entdecken (Spiegelzahlen, IRI-Zahlen, ANNA-Zahlen, NANA-Zahlen)

Bei diesem Material handelt es sich um ein Forscherheft zu den IRI-Zahlen. Dieses substanzielle Aufgabenformat ermöglicht es, die schriftliche Subtraktion zu üben und dabei Muster zu entdecken. Die IRI-Zahlen wurden über einen Zeitraum von zwei Doppelstunden thematisiert: •1. Doppelstunde: Wir finden möglichst viele IRI-Zahlen und beschreiben und begründen unser Vorgehen •2. Doppelstunde: Wir bilden IRI-Aufgaben, berechnen sie und entdecken Muster In beiden Stunden bietet sich ein Stundenaufbau entsprechend des Ich-Du-Wir-Prinzips an. Als qualitative Differenzierung können in beiden Stunden Ziffernkärtchen zum Bilden der Zahlen oder Aufgaben eingesetzt werden. Eine entsprechende Schneidevorlage ist auch Teil des Materials. Ebenso findet sich eine Schneidevorlage zur Notation und späteren Sortierung der IRI-Aufgaben in diesem Material.

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Bei diesem Material handelt es sich um ein Forscherheft zu Spiegelzahlen (auch als Umkehrzahlen bekannt). Dieses substanzielle Aufgabenformat ermöglicht es, die (schriftliche) Subtraktion zu üben und dabei Muster zu entdecken. Die Spiegelzahlen wurden über einen Zeitraum von vier Stunden thematisiert: •1. Stunde: Wir finden möglichst viele Spiegelzahlen •2. Stunde: Wir bilden und berechnen Spiegelaufgaben und entdecken Muster •3. Stunde: Wir finden alle Spiegelaufgaben zu einer Ergebniszahl •4. Stunde: Wir bilden und berechnen dreistellige Spiegelaufgaben und entdecken Muster In beiden Stunden bietet sich ein Stundenaufbau entsprechend des Ich-Du-Wir-Prinzips an. Als qualitative Differenzierung können in beiden Stunden Ziffernkärtchen zum Bilden der Zahlen oder Aufgaben eingesetzt werden (Schneidevorlage vorhanden). Zusätzlich gibt es im Forscherheft für jede Stunde ein Sternchen-AB als qualitative Differenzierung. Ebenso findet sich eine Schneidevorlage zur Notation und späteren Sortierung der IRI-Aufgaben in diesem Material. Viel Spaß mit dem Material!

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Bei diesem Material handelt es sich um ein Forscherheft zu den ANNA-Zahlen. Dieses substanzielle Aufgabenformat ermöglicht es, die schriftliche Subtraktion zu üben und dabei Muster zu entdecken. Die ANNA-Zahlen wurden über einen Zeitraum von zwei Doppelstunden thematisiert: •1. Doppelstunde: Wir finden möglichst viele ANNA-Zahlen und beschreiben und begründen unser Vorgehen •2. Doppelstunde: Wir bilden ANNA-Aufgaben, berechnen sie und entdecken Muster In beiden Stunden bietet sich ein Stundenaufbau entsprechend des Ich-Du-Wir-Prinzips an. Als qualitative Differenzierung können in beiden Stunden Ziffernkärtchen zum Bilden der Zahlen oder Aufgaben eingesetzt werden (Schneidevorlage vorhanden). Zusätzlich gibt es im Forscherheft für jede Stunde ein Sternchen-AB als qualitative Differenzierung. Ebenso findet sich eine Schneidevorlage zur Notation und späteren Sortierung der ANNA-Aufgaben in diesem Material.

Klassenstufen: 4. Klasse

Bei diesem Material handelt es sich um ein Forscherheft zu den NANA-Zahlen. Dieses substanzielle Aufgabenformat ermöglicht es, die schriftliche Subtraktion zu üben und dabei Muster zu entdecken. Die NANA-Zahlen wurden über einen Zeitraum von zwei Doppelstunden thematisiert: •1. Doppelstunde: Wir finden möglichst viele NANA-Zahlen und beschreiben und begründen unser Vorgehen •2. Doppelstunde: Wir bilden NANA-Aufgaben, berechnen sie und entdecken Muster In beiden Stunden bietet sich ein Stundenaufbau entsprechend des Ich-Du-Wir-Prinzips an. Als qualitative Differenzierung können in beiden Stunden Ziffernkärtchen zum Bilden der Zahlen oder Aufgaben eingesetzt werden (Schneidevorlage vorhanden). Zusätzlich gibt es im Forscherheft für jede Stunde ein Sternchen-AB als qualitative Differenzierung. Ebenso findet sich eine Schneidevorlage zur Notation und späteren Sortierung der NANA-Aufgaben in diesem Material.

Klassenstufen: 4. Klasse