In dieser Doppelstunde schlüpfen die SchülerInnen in die Rolle des Diagnostikers Dr. House. Ausgehend von einem kniffligen Fall müssen sie Symptome sammeln, in einen Zusammenhang bringen und bewerten um eine abschließende Diagnose stellen zu können.

Das Material enthält einen Verlaufsplan der Stunde, Einstieg und Alternativen, Mysterykarten, Lösung und Hausaufgabe.

Lernvoraussetzungen: Struktur und Funktion von Enzymen, kompetitive Hemmung und Michaelis-Menten-Konstante

Die Sekundenangaben im Verlaufsplan können je nach Streaming-Anbieter leicht variieren.