Lehrer für Biologie, Mathematik, Geschichte und Informatik
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Hallo,
in diesem Materialpaket findet ihr alle Materialien, die ich bislang zum Inhaltsfeld „Stoffwechselphysiologie“ erstellt habe. Derzeit sind enthalten:
Sobald ich weiteres Material zur Stoffwechselphysiologie erstelle, wird es in dieses Paket aufgenommen.
Beste Grüße und viel Spaß beim Einsatz
Herr Schwerdt
Hallo, hier findet ihr ein kostenloses Quiz zur Stoffwechselphysiologie (Photosynthetische Assimilation und Dissimilation) das ich zum Schuljahreseinstieg für meine Q2 gemacht habe. Es ist vor allem zur Wiederholung und Einübung der stoffwechselphysiologischen Zusammenhänge und Fachbegriffe geeignet. Beste Grüße und viel Spaß beim Einsatz Herr Schwerdt
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Hallo, hier findet ihr Arbeitsblätter zur Milchsäuregärung mit zwei selbst gezeichneten und einer KI-generierten Abbildung sowie verschiedenen Aufgabentypen (Multiple-Choice-Aufgabe, Tabelle zum Ausfüllen, Beurteilungsaufgabe). In der Tabelle und in der Beurteilungsaufgabe werden Milchsäuregärung und alkoholische Gärung miteinander verglichen. Daher ist es sinnvoll, die alkoholische Gärung vor dem Einsatz dieser Arbeitsblätter im Unterricht zu behandeln. Ein passendes Material dazu habe ich als Bonus beigefügt. Die Arbeitsblätter sind sofort einsatzbereit; eine besondere Vorbereitung ist nicht erforderlich. Beste Grüße und viel Spaß beim Einsatz Herr Schwerdt
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Hallo, dieses Material bietet eine strukturierte Einführung in die alkoholische Gärung als anaeroben Stoffwechselweg der Energiegewinnung.Ausgehend von einem vereinfachten, handgezeichneten Übersichtsschema werden die zentralen Schritte der alkoholischen Gärung erarbeitet und anschließend mithilfe eines detaillierteren Schemas vertieft. Die Schülerinnen und Schüler lernen den Zusammenhang zwischen Glykolyse und alkoholischer Gärung kennen, ordnen die Rolle der beteiligten Enzyme (u. a. Pyruvatdecarboxylase und Alkoholdehydrogenase) ein und verstehen die Bedeutung der Regeneration von NAD⁺ für die kontinuierliche ATP-Bildung unter anaeroben Bedingungen.Ein Alltagsbezug wird durch die Einordnung von Brot und Bier als Produkte der alkoholischen Gärung hergestellt. Das Material enthält: – ein vereinfachtes Einstiegsschema zur alkoholischen Gärung– ein detailliertes Schema mit Erläuterung der einzelnen Reaktionsschritte– Aufgaben zum grundlegenden Verständnis (Richtig/Falsch, Zuordnungsaufgabe)– eine Beurteilungsaufgabe mit Operatorenkasten– einen Merkkasten sowie einen ausführlichen Lösungsteil inkl. möglicher Schülerlösung– Falls ihr Hefen und Gärung im Kurs untersuchen wollt, ist eine passende Versuchsanleitung dabei Das Material eignet sich für die Sekundarstufe II (EF / Q1), Inhaltsbereich Stoffwechsel / Energiegewinnung. Beste Grüße und viel Spaß beim Einsatz Herr Schwerdt
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Hallo, hier findet ihr sprachsensibel gestaltete Materialien zum Thema Photosynthese. Habe sie gebaut, um mit meinem (sprachlich schwachen) Grundkurs die Grundlagen zu wiederholen und teilweise auch erst aufzubauen. Man kann die Materialien je nach Lerngruppe vielleicht auch in der Mittelstufe einsetzen. Aber dort habe ich es noch nicht probiert. Es gibt Informationen, Abbildungen, Aufgaben und auch Lösungen. Das Material ist sofort einsetzbar. Es bedarf - wie alle meine Materialien - keiner besonderen Vorbereitungen. Beste Grüße und viel Spaß beim Einsatz!Herr Schwerdt
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
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