Die Schüler sollen * anhand »schlechter Beispiele« nachvollziehen, dass Umgangsformen das Miteinander im sozialen Leben erleichtern und Sicherheit für das eigene Verhalten bieten, * für Situationen aus ihrer Lebenswelt (Essen gehen, Bus und Bahn benutzen, Telefonieren, ...) »Benimm-Regeln« sammeln und in Rollenspielen erproben, * erkennen, dass jede Kultur eigene typische Umgangsformen hat, * dafür sensibilisiert werden, dass wirklich gutes Benehmen nicht spießig, künstlich oder scheinheilig ist, sondern ein Zeichen von Respekt und Achtung sich selbst und anderen gegenüber.
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