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Sonder- und Heilpädagogin, Förderschullehrerin und Fachkraft für Unterstützte Kommunikation
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70 Seiten
7 Seiten






In diesem Gesamtpaket sind folgende Einzelpakete für den Anfangsunterricht im Bereich der sonderpädagogischen Förderung enthalten:
* Klettaufgaben Ostern
* Präpositionen üben - Ostern
* Ostern ABC - Klettaufgaben und Arbeitsblätter
* Silben lesen mit dem Osterhasen
* Klettaufgaben Ostern - Zahlenraum 10
* Klammerkarten Ostern - Zahlenraum 10
* Strukturierter Ziffernlehrgang - Ostern
* Klettaufgaben: Mengenzuordnung mit Fingerbildern und Osterhasen / ZR 10
* Fliegenklatschenspiel: Osterhasen zählen
* Liederarbeitung: Stups, der kleine Osterhase
* Diese Oster-Wimmelbild-Arbeitsblätter eignen sich hervorragend für den Einsatz in der Volksschule, in inklusiven Lernsettings sowie in Förder- und Therapiesituationen. Sie unterstützen Kinder / Jugendliche dabei, ihre visuelle Wahrnehmung, Konzentration, Sprachkompetenz und mathemischen Grundfertigkeiten spielerisch zu trainieren. Das Material umfasst 20 Richtig/Falsch-Aussagen zum genauen Hinschauen sowie 10 Zählaufgaben, die das strukturierte Suchen und Erfassen von Mengen fördern. Durch das klare, übersichtliche Layout können die Kinder/ Jugendlichen selbstständig arbeiten und ihre Antworten direkt eintragen oder ankreuzen. In der Anwendung ist das Material flexibel: Es kann in der Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit eingesetzt werden, als Teil eines Osterprojekts, im Stationenbetrieb oder zur gezielten Förderung. Das Wimmelbild wird ausgedruckt oder digital präsentiert, während die Kinder die Aufgaben auf dem Arbeitsblatt bearbeiten. So entsteht eine motivierende, leicht zugängliche Übung, die sich für heterogene Gruppen besonders gut eignet.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Mit diesem Material tauchst Du und deine Schüler*innen spielerisch in die Welt von „Stups, der kleine Osterhase“ ein. Es bietet dir vielfältige Möglichkeiten, das bekannte Lied umfassend zu erarbeiten und dabei wichtige Kompetenzen zu fördern. Im Materialpaket findest Du:Große Bildkarten im A4-Format: Diese Karten visualisieren jede Strophe des Liedes „Stups, der kleine Osterhase“. Du kannst sie wunderbar als Tafelmaterial nutzen, um den Liedinhalt anschaulich zu vermitteln und die Geschichte gemeinsam mit deinen Schüler*innen zu erleben.Interaktive Anybook-Reader Vorlagen für alle Strophen: Speziell für unterstützt kommunizierende Schüler*innen sind diese Vorlagen ideal. Sie ermöglichen es, jede Strophe des Liedes mit dem Anybook-Reader zu vertonen oder bereits aufgenommene Texte abzuhören. So förderst Du das Sprachverständnis und die aktive Beteiligung aller Lernenden.Zusätzliche Anybook-Reader Vorlagen zum Hörverständnis und Zuordnen: Mit diesen Vorlagen üben deine Schüler*innen gezielt das Hörverständnis. Sie hören sich die Inhalte an und ordnen passende Bilder oder Begriffe zu. Das macht das Lernen spielerisch und effektiv.Praktische Bindemöglichkeit: Alle Vorlagen sind so gestaltet, dass Du sie bei Bedarf ganz einfach zu einer eigenen „Stups, der kleine Osterhase – Mappe“ binden kannst. Das schafft eine tolle, persönliche Ressource für deine Schüler*innen.Dieses Material hilft deinen Schüler*innen dabei, folgende Kompetenzen zu stärken und zu entwickeln:Das Lied „Stups, der kleine Osterhase“ verstehen: Deine Schüler*innen erfassen den Inhalt und die Geschichte des Liedes ganzheitlich.Ereignisse in der richtigen Reihenfolge erzählen: Sie lernen, die Abfolge der Strophen und die Handlung logisch zu strukturieren.Das Hörverständnis trainieren: Durch die Anybook-Reader Vorlagen verbessern sie ihre Fähigkeit, Gehörtes zu verarbeiten und richtig zuzuordnen.Den Wortschatz rund um Ostern erweitern: Sie lernen neue Begriffe kennen und festigen ihr Wissen.Die Kommunikationsfähigkeit fördern: Besonders unterstützt kommunizierende Schüler*innen finden hier vielfältige Möglichkeiten, sich aktiv einzubringen und auszudrücken.Visuelle Informationen verarbeiten: Sie verknüpfen Bilder mit dem Liedtext und stärken so ihre visuelle Wahrnehmung.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
* Dieses Material beinhaltet ein Fliegenklatschenspiel zum Thema „Osterhasen zählen–ZR 10“ und dient der spielerischen Erarbeitung des Mengenbegriffs im Zahlenraum 10 anhand von Osterhasen, die im Korb sitzen. * Es ist vor allem für die Arbeit im Rahmen der sonderpädagogischen Förderung konzipiert. * Die Kreise mit den Fingerzahlen werden am Boden verteilt. Die Kärtchen mit den Osterhasenwerden ebenso am Boden (allerdings verdeckt) aufgelegt. * Die Schüler*innen wählen eines der Kärtchen, zählen, wie viele Osterhasen im Korb sind und klatschen mit der Fliegenklatsche im Anschluss auf die entsprechende Zahl! (z.B.: „5 –Fliegenklatsche auf Fingerbild mit der 5“).Dieses Material ist Teil des wachsenden Bundles FRÜHLING & OSTERN. Beim Kauf des kompletten Bundles sicherst du dir alle meine Materialien zu diesem Thema gebündelt zum Sonderpreis und profitierst zukünftig von kostenlosen Erweiterungen des Materialpakets:
Klassenstufen: 1-2. Klasse
* Diese Klettaufgaben eignen sich besonders für die strukturierte Arbeit mit Schüler*innen im Bereich der sonderpädagogischen Förderung. * Sie beinhalten Zuordnungsaufgaben mit Osterhasen und Mengen im Zahlenraum 0-10. * Die Schüler*innen ordnen der jeweiligen Ziffer / Menge (zusätzliche Veranschaulichung durch Fingerbilder) den Korb mit der entsprechenden Anzahl an Osterhasen zu.Dieses Material ist Teil des BUNDLES - OSTERN! Beim Kauf des kompletten Bundles sicherst du dir alle meine Materialen zum Thema "Ostern" gebündelt zum Sonderpreis:
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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