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10 Materialien
Du möchtest deine Klasse Schritt für Schritt an die materialgestützte Erörterung heranführen und dabei nicht nur das Schreiben, sondern den gesamten Arbeitsprozess vermitteln?
Dann findest du in diesem Materialpaket alles, was deine Schüler*innen für eine erfolgreiche Erörterung benötigen: von der Analyse der Themafrage bis zur Überarbeitung der fertigen Schulaufgabe.
Die Materialien bauen methodisch aufeinander auf und unterstützen deine Lernenden dabei, die einzelnen Arbeitsschritte einer Erörterung sicher zu beherrschen.
Das Materialpaket enthält unter anderem:
• Themafragen analysieren und Themabegriffe erkennen
• eingliedrige und zweigliedrige Erörterungen unterscheiden
• Materialien gezielt auswerten und nutzen
• Stoffsammlungen anlegen und strukturieren
• Gliederungen entwickeln und im Nominalstil formulieren
• Argumente mit Behauptung, Begründung, Beispiel und Rückführung aufbauen
• Materialien sprachlich passend in die Argumentation einbinden
• Formulierungshilfen für Einleitung, Hauptteil und Schluss nutzen
• eigene Texte mithilfe von Feedback gezielt überarbeiten
Diese Kompetenzen erwerben deine Schüler*innen:
• Themafragen sicher erschließen
• Materialien zielgerichtet auswerten
• Argumente logisch und überzeugend formulieren
• Informationen sinnvoll strukturieren
• sprachliche Hilfsmittel gezielt einsetzen
• sachlich und adressatenbezogen schreiben
• materialgestützte Erörterungen eigenständig verfassen und überarbeiten
Das Material eignet sich sowohl zur schrittweisen Einführung der materialgestützten Erörterung als auch zur Wiederholung und Vorbereitung auf Schulaufgaben ab der 9. Klasse.
Hier findest du ein dazu passendes Merkplakat als Übersicht.
Mit diesem Materialpaket erhältst Du gleich mehrere aufeinander abgestimmte Materialien rund um die Themen Debatte, Diskussion und Erörterung im Deutschunterricht.Das Paket bündelt grundlegende, vertiefende und anwendungsorientierte Materialien, mit denen sich Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt an argumentatives Sprechen und Schreiben heranführen lassen.💡 Enthalten sind folgende Materialien:Debattieren im Deutschunterricht – Debattieren lernen Schritt für Schritt60 Gesprächsanlässe für Debatten und DiskussionenEine Schnupperdebatte führen nach Jugend debattiertErörterung – der GrundwissencheckSchritt für Schritt zur materialgestützten ErörterungLose für die Positionen einer DebatteMerkplakate ErörterungDas bietet Dir dieses Materialpaket:eine strukturierte Einführung in das Debattierenzahlreiche Gesprächsanlässe für den direkten Einsatz im UnterrichtMaterialien zur Durchführung einer SchnupperdebatteHilfen zur Vorbereitung und Durchführung von Debattengrundlegende und vertiefende Materialien zum Thema Erörterungdirekt einsetzbare Übersichten, Arbeitsblätter und Impulse für mehrere UnterrichtsstundenFür den Unterricht bedeutet das:Mit diesem Paket kannst Du …Debatten und Diskussionen im Unterricht gezielt einführendas Argumentieren mündlich und schriftlich trainierenSchülerinnen und Schüler beim Aufbau von Eröffnungsrede, freier Aussprache und Schlussrede unterstützenGrundlagen der Erörterung wiederholen und festigenverschiedene Materialien flexibel kombinieren und je nach Lerngruppe einsetzenFür wen ist das Paket geeignet?Das Material eignet sich besonders für den Einsatz in der Sekundarstufe I, vor allem in Klassen, in denen argumentatives Sprechen und Schreiben systematisch aufgebaut oder wiederholt werden soll.Der Schwerpunkt liegt auf dem Debattieren nach dem Vorbild von „Jugend debattiert“, angepasst an die Arbeit in der Sekundarstufe I. Gleichzeitig sind auch Materialien enthalten, die den Bereich Erörterung abdecken und sich gut ergänzend oder unabhängig einsetzen lassen.
Klassenstufen: 8-10. Klasse
Bewertungen und Kommentare
Gutes Material, aber zu geringen Umfang
Das Wort "Sequenz" ist unpassend. Es sind eher Merkblätter. Es fehlen die Übungen und auch z.B. eine Materialsammlung. Anleitungen sind auch mit für meinen Geschmack zu vielen kleinen Unterpunkten beschrieben, was mich leider denken lässt, dass das keine echte Lehrerin war sondern eine KI.