Schönes Material!
Der Unterrichtsentwurf klingt spannend und ist ansprechend gestaltet.
Ich frage mich aber, ob die SuS möglichst viele versch. große Rechtecke finden sollten oder alle.
Auf dem AB steht: Finde möglichst geschickt alle... (Rechtecke etc.).
Wie viele Rechtecke und Dreiecke gibt es denn? Doch viel mehr als 8?
Liebe Grüße
Kathi
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Schönes Material!
Der Unterrichtsentwurf klingt spannend und ist ansprechend gestaltet. Ich frage mich aber, ob die SuS möglichst viele versch. große Rechtecke finden sollten oder alle. Auf dem AB steht: Finde möglichst geschickt alle... (Rechtecke etc.). Wie viele Rechtecke und Dreiecke gibt es denn? Doch viel mehr als 8? Liebe Grüße Kathi