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Dieses Material hilft deinen Schüler*innen der 1. Klasse, Ziffern sicher zu schreiben und zu erkennen. Es ist perfekt für die Binnendifferenzierung im Unterricht oder als Unterstützung für zu Hause.
In jeder 1. Klasse sind 3 bis 4 Kinder, die nicht mit dem Tempo der Erarbeitung des Zahlenraums 10 mitkommen. Gut zu wissen, bis zu welchem Zahlenraum sie rechnen können und ihnen dann für genau diesen IST-Stand Material anzubieten. Wie man den IST-Stand herausbekommt, zeige ich in diesem Video:
Der Sammelband ist NICHT im preisreduzierten Materialpaket Zahlenraum 10 enthalten.

Auch als Förderheft kann das Lernmaterial gut in der Inklusion/Binnendifferenzierung und in Förderstunden eingesetzt werden, da es selbsterklärend ist. Es ist daher auch ideal für das häuslichen Üben. So kann die Förderressource Eltern /ältere Geschwister sinnvoll genutzt werden. Im Lernplan/Förderplan kann z.B. ein Link auf dieses Lernmaterial hinweisen.
Zwei Varianten ein Förderheft herzustellen:
1. mit Schienenheftung:
In 60 Sek. ein Förderheft herstellen vor den Kindern. Die schauen gerne zu und fühlen sich wertgeschätzt. Die Bindeschienen sind wiederverwendbar.
2. mit Broschürenheftung:
Zusätzlich liegt dem Material eine zweite Datei als pdf bei, die man einfach beidseitig, möglichst in Farbe, ausdrucken kann und wie ein Heft in der Mitte zusammentackert.

Wie man für kleine Stückzahlen dabei einen Elektro-Tacker einsetzt, zeige ich hier:
Die Übersicht über das neueste Fördermaterial Mathe:
Die Übersicht über das neueste Fördermaterial für Deutsch:
Speziell für die Schweiz:
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