Materialpaket Ziffern und Zahlen für den Zahlenweg

Freebie: Legebild Ziffer 1 (für Muggelsteine, Knöpfe...) - Zahlen Klasse 1Bei diesem Material handelt es sich um eine Übung zur visuellen Wahrnehmung der Ziffer 1, Auge-Handkoordination sowie zur feinmotorische Förderung. Die Schüler suchen die Ziffer 1 im Zahlengitter heraus und legen einen Muggelstein auf das Feld. Durch die vergrößernde Wirkung der Muggelsteine (Glasnuggets, Knöpfe oder ähnliches Material), wird die Ziffer zusätzlich hervorgehoben. Auf dem blauen Feld wird zusätzlich die Anzahl durch einen Muggelstein dargestellt. Wurden Ziffern gefunden, ist zur Selbstkontrolle die Ziffer 1 zu sehen. Das Material eignet sich z.B. für die Freiarbeit oder Stationen zu den jeweiligen Ziffern während der Erarbeitung der Ziffern im Anfangsunterricht. Alternativ können die Schüler die Ziffer auch mit Folienstift markieren. Dieses Freebie stammt aus dem Paket Legebilder: Ziffern finden 0 - 10 . Verpasse keine meiner neuen Materialien!Mein Eduki-ShopFolge mir auf Facebook oder Instagram für Freebies, Gewinnspiele und methodische Ideen.Du hast Fragen oder Anregungen? Ich freue mich über deine Mail an dierelitante@gmx.de           Liebe GrüßeDie Relitante - Doreen Blumhagen

Klassenstufen: 1. Klasse

Zahlen entdecken mit Dot-Marker, Pompons & Co. – Ziffern 0–9 spielerisch erfassen Dieses kreative Materialpaket rund um die Zahlen 0–9 ist ideal für den Einsatz im Vorschulbereich, in der 1. Klasse sowie im Förderunterricht. Auch Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf – etwa im Bereich der geistigen Entwicklung oder des Lernens – profitieren besonders von den strukturierten, handlungsorientierten Aufgaben. Die Ziffernvorlagen fördern die Zahlwahrnehmung, das Zahlverständnis und die Feinmotorik gleichermaßen. Jede Seite bietet eine große Ziffer mit Schreibrichtung, ein Fingerbild, einen Zehnerstreifen und Markierpunkte zur Gestaltung. Die Kinder erkennen die Form der Zahlen und verknüpfen sie durch Mengendarstellung direkt mit konkreten Mengen. Vier differenzierte Varianten unterstützen individuelle Lernwege: Schwarz-weiß mit Mengenvorgabe Farbig mit Mengenvorgabe Schwarz-weiß ohne Mengenvorgabe Farbig ohne Mengenvorgabe Diese Auswahl ermöglicht eine optimale Differenzierung im Unterricht. Farbige Vorlagen bieten zusätzlich visuelle Unterstützung für Kinder mit Wahrnehmungsschwächen. Vielfältige Anwendungsmöglichkeiten: Ob mit Dot-Markern, Pompons, Fingerabdrücken, Muggelsteinen oder Knetkugeln – die Gestaltung ist offen und motivierend. Die Kinder können die Vorlagen ausmalen, bekleben oder mit Materialien belegen und so ihre Ziffernkompetenz spielerisch aufbauen. Lernziele im Überblick: Ziffernformen erkennen und nachspuren Zahlen mit Mengen verknüpfen Feinmotorik und Zangengriff trainieren Zahlbegriff entwickeln und festigen Auge-Hand-Koordination verbessern Das Material eignet sich ideal für den Einsatz in der Freiarbeit, in Lernstationen, zur individuellen Förderung oder im Zahlenkreis. Die Seiten können laminiert und wiederverwendbar gemacht werden – perfekt für die Arbeit mit abwischbaren Stiften oder als sensorisches Angebot. Zielgruppe: Vorschule Klasse Förderunterricht Förderschule (geistige Entwicklung, Lernen) Ein liebevoll gestaltetes Material, das spielerisches Lernen in den Mittelpunkt stellt – mit klarer Struktur und vielseitiger Methodik.

Klassenstufen: 1. Klasse

Zahlen als Straße von 0–10 – Ziffern nachspuren mit Autos | Motorik & MengenverständnisHandlungsorientierte Spurvorlagen + Parkplatz-Aufgaben für Vorschule, Klasse 1 und Förderschule (inkl. farbig & schwarz-weiß)Mit diesem Material lernen Kinder die Zahlen von 0 bis 10 auf eine besonders motivierende Weise:Sie fahren die Ziffern wie eine Straße mit Autos nach und setzen die Aufgabe anschließend handelnd um.Die Kombination aus Bewegung, Struktur und Wiederholung unterstützt gezielt das Zahlverständnis und die Feinmotorik.Das ist enthalten:Spurvorlagen zu den Zahlen 0–10 im Straßen-Designpassende Parkplatz-Vorlagen zur WeiterarbeitFahrzeug-Vorlagen (zum Ausschneiden und Aufkleben auf Holzstiele)alle Seiten in Farbe und in schwarz-weißSo arbeiten die Kinder:Zahlen mit Autos, Finger oder Stift nachfahrennach jeder Wiederholung ein Auto einparkenoder: so viele Autos parken, wie die Zahl vorgibt👉 Dadurch wird die Zahl nicht nur gesehen, sondern aktiv erlebt.Lernziele:Ziffern im großen Bewegungsablauf nachspurenFeinmotorik und Auge-Hand-Koordination fördernMengen erfassen und darstellenstrukturierte Arbeitsabläufe verstehenEinsatzmöglichkeiten:Vorschule und Anfangsunterricht (Klasse 1)Förderschule (GE, Lernen)Förderunterricht und EinzelarbeitStationenarbeit oder ZahlenwegBesonderheiten:besonders geeignet für Kinder mit Unterstützungsbedarfklare visuelle Strukturmotivierender, spielerischer Zugangflexibel mit verschiedenen Materialien einsetzbarErgänzend erhältlich:Dieses Material ist Teil einer Reihe.👉 Passend dazu gibt es auch:Straßen-Buchstaben A–Z im gleichen Prinzip(Zum Nachspuren, Fahren und handelnden Lernen)Perfekt zum Kombinieren für einen durchgängigen Lernaufbau.Liebe GrüßeDoreen Blumhagen - Die RelitanteDu hast Fragen oder Anregungen? Ich freue mich über deine Mail an dierelitante@gmx.de   

Klassenstufen: 1. Klasse

Bei diesem Material handelt es sich um eine Übung zur visuellen Wahrnehmung der Ziffern / Zahlen von 0-10 sowie der feinmotorischen Förderung. Die Schüler suchen die angegebene Ziffer im Zahlengitter heraus und legen einen Muggelstein auf das Feld. Durch die vergrößernde Wirkung der Muggelsteine (Glasnuggets oder ähnliches Material), wird die Ziffer zusätzlich hervorgehoben. Auf dem blauen Feld wird zusätzlich die Anzahl durch Muggelsteine dargestellt. Wurden alle Zahlen gefunden, ist zur Selbstkontrolle die jeweilige Ziffer zu sehen. Das Material eignet sich z.B. für die Freiarbeit oder Stationen zu den jeweiligen Ziffern während der Erarbeitung der Ziffern im Anfangsunterricht. Alternativ können die Schüler auch die Ziffern mit Folienstift markieren. Vorbereitung:Du bekommst das Material einmal farbig und einmal schwarz-weiß. Die scharz-weiß-Variante kann z.B. auf farbiges Papier geklebt werden. Achtung: Achte bitte auf die Größe der Muggelsteine. Am besten eignen sich die kleineren Muggelsteine zwischen 10-12 mm.Hier findest Legebilder zu den Buchstaben  auf meinem Eduki-Profil.Verpasse keine meiner neuen Materialien!Mein Eduki-ShopFolge mir auf Facebook oder Instagram für Freebies, Gewinnspiele und methodische Ideen.Du hast Fragen oder Anregungen? Ich freue mich über deine Mail an dierelitante@gmx.de        Liebe GrüßeDoreen Blumhagen - Die Relitante

Klassenstufen: 1. Klasse