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![Vorschau - Arbeitsblätter - [Arduino-Programmierung] Teil 3: Widerstand ist zwecklos! - Deckblatt](https://eduki.com/images/convert?background=255,255,255&height=200&quality=70&type=webp&url=https://d32cfae3ng39lo.cloudfront.net/10854628/3f089476-2f77-11ec-a7de-163449502692.png?v=1634494975)
![Vorschau - Arbeitsblätter - [Arduino-Programmierung] Teil 3: Widerstand ist zwecklos! - Seite 1](https://eduki.com/images/convert?background=255,255,255&height=200&quality=70&type=webp&url=https://d32cfae3ng39lo.cloudfront.net/10882027/3db88156-30cd-11ec-9964-bbef6c5284bf.png?v=1634641860)
![Vorschau - Arbeitsblätter - [Arduino-Programmierung] Teil 3: Widerstand ist zwecklos! - Seite 2](https://eduki.com/images/convert?background=255,255,255&height=200&quality=70&type=webp&url=https://d32cfae3ng39lo.cloudfront.net/10854624/3e78d836-2f77-11ec-945b-163449498095.png?v=1634494975)
![Vorschau - Arbeitsblätter - [Arduino-Programmierung] Teil 3: Widerstand ist zwecklos! - Seite 3](https://eduki.com/images/convert?background=255,255,255&height=200&quality=70&type=webp&url=https://d32cfae3ng39lo.cloudfront.net/10854625/3ece6986-2f77-11ec-adea-163449498578.png?v=1634494975)
![[Arduino-Programmierung] Teil 3: Widerstand ist zwecklos! Arbeitsblätter - [Arduino-Programmierung] Teil 3: Widerstand ist zwecklos! - Frau Stier - Deckblatt](https://eduki.com/images/convert?background=255,255,255&height=900&quality=70&type=webp&url=https://dw3r9o8y78636.cloudfront.net/10854628/3f089476-2f77-11ec-a7de-163449502692.png?v=1634494975)
Beschreibung des Materials
Es handelt sich beim Material um Teil 3 einer Selbstlernreihe für die Arduino-Programmierung. Durch das Arbeitsblatt lernen die Schüler:innen die Grundlagen zu Widerständen und lernen, wie sie anhand der Ringfärbungen die Stärke des Widerstands berechnen können.
Inhalt des Pakets
Der einleitende Text zum Thema Widerstände.
Ein Aufgabenblatt mit ausführlicher Erläuterung und Aufgaben zur Berechnung der Widerstandsstärke.
Die Lösung zum Aufgabenblatt.
Für wen ist das Material geeignet?
Es ist für alle geeignet, die mit der Arduino-Programmierung starten möchten und wissen wollen, wie ein Breadboard und der Aufbau eines Stromkreises funktioniert.
Wo und wie wurde das Material genutzt?
Von mir wurde das Arbeitsblatt bereits in den Klasse 4 bis 6 im Rahmen der Hochbegabtenförderung eingesetzt, bedarf dann aber noch starker Unterstützung. Ich würde es allgemein eher ab Klasse 7 empfehlen. Nach ist der Materialeinsatz relativ offen, kann bei sehr leistungsstarken Gruppen dann noch um kleinere Herausforderungen ergänzt werden.
Benötigte Vorkenntnisse
Die Schüler:innen benötigen keine besonderen Kenntnisse.
Ich biete hier vergünstigt alle 8 Teile zur Arduino-Programmierung im Materialpaket an:Teil 1: #437946Teil 2: #437965Teil 3: #438257Teil 4: #438268Teil 5: #438282Teil 6: #438300Teil 7: #438317Teil 8: #438319Dabei ist alles vom Einstieg in die Mikrocobtroller, über physikalische Grundlagen zu Stromkreis, Breadboard und Widerständen bis hin zu eigenen Sketches.Eingesetzt wurde das Material in den Klassen 4 bis 6 zur Hochbegabtenförderung. Geeignet ist es aber allgemein ab Klasse 7 (nach oben relativ offen).
Klassenstufen: 9-10. Klasse
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