Die SuS lernen den Weg des Wassers aus dem Boden bis in die Blätter kennen, in dem sie ein kleines Experiment dazu durchführen und dieses Textgestützt deuten. Dabei werden sie auch mit Fachbegriffen der Biologie vertraut gemacht.
Zusammenfassung früherer Bewertungen: 1 Lehrer*innen empfehlen das Material
Seit Oktober 2023 gibt es bei eduki verbesserte Qualitäts- und Bewertungskriterien. Damit jedoch kein Feedback aus früheren Bewertungen verloren geht, haben wir die vorherigen Bewertungen für dich gebündelt. Das Material wurde aufgrund folgender Eigenschaften besonders gelobt:
schön gestaltet (1)sofort im Unterricht einsetzbar (1)super Preis-Leistungs-Verhältnis (1)
Ich finde das Material wunderschön gestaltet und sehr gut einsetzbar. Zu diesem hier habe ich allerdings eine Frage. Das Experiment ist neu dazu gekommen. War es denn wirklich erfolgreich? Sprich konnte in der kurzen Zeitspanne eine Beobachtung gemacht werden?
Ich kenne das Experiment aus eigenen Erfahrungen nur mit Tulpen. Dort war früestens nach 1h erst eine sichtbare Veränderung zu beobachten...
Hi :) wenn man die Blätter von den Rosen entfernt und den Stiel stark kürzt, kann man eine leichte Veränderung sehen. Und es ist sicherlich Ich habe das Arbeitsblatt noch mal angepasst. Eine deutliche Veränderung sieht man aber natürlich erst nach längerer Zeit, da hast du natürlich recht :). Was man aber machen kann, ist, den Versuch in der Vorstunde mit den SuS anzusetzen und dann in der vorliegenden Stunde auszuwerten.
Hi :) wenn man die Blätter der Rose entfernt und den Stiel stark kürzt und schräg anschneidet, kann man eine leichte Veränderung sehen. Ist aber sicher auch von der Tintenkonzentration abhängig. Ich habe das auf dem Arbeitsblatt noch mal deutlicher gemacht. Eine starke Veränderung sieht man aber natürlich erst nach einer längeren Zeit, da hast du recht. Was man natürlich machen kann, ist, die Rosen in der Vorstunde mit den SuS anzusetzen. Dann kann man in der vorliegenden Stunde das Experiment auswerten.
Bewertungen und Kommentare