GESAMTPAKET für MEHR ALS 1 JAHR: DEUTSCH, INFORMATIK, MUSIK, BIOLOGIE, GESTALTEN &&&

ENGLISH - SPEAKING and WRITING BUNDLE378 FRAGEN 21 THEMEN 21 EXTRAAUFTRÄGEZWEI VERSCHIEDENE VERSIONEN (Mit Hilfestellungen und ohne)--> INKLUSIVE LEHRERKOMMENTAR und BEWERTUNGSRASTER!Dieses Paket verbessert die sprachlichen und schriftlichen Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler im Fach Englisch. Die Fragen können sowohl mündlich, als auch schriftlich beantwortet werden. Dank des Lehrerkommentars können Sie die Fragen auf verschiedenste Arten einsetzen und mit dem Bewertungsraster auch direkt bewerten. 21 Zusatzaufgaben helfen, die Themen gar noch mehr zu vertiefen oder als Reflexion als Hausaufgabe.Schwierigkeitsgrad und Themen            Einfach·     Adventure·     Sport·     Shopping·     Music·     Pets·     Love·     Cars·     Family·     Food Mittel·     Transport·     Money·     Tourism·     Travel ·     The future    Schwierig·     Past·     Technology·     Fears ·     The meaning of life ·     Experiences·     Life and deathVERHALTE DIESES HAMMER-BUNDLE FÜR NUR 5 EURO: https://gum.co/skillart365englisch

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Diese Unterrichtseinheit besteht aus den untenstehenden Inhalten. Die Unterrichtseinheit beinhaltet unter anderem Dominos, Rätsel und Filmeinheiten, welche die Inhalte vertieft erklären. Die Unterrichtseinheit wird ab der 4. Klasse empfohlen.Inhalte: InhaltAblaufMaterial1Speiseregeln im Judentum·      Film «Galileo: Mein geheimnisvoller Nachbar – Jude» (16min) https://www.youtube.com/watch?v=5VFzQoWhPus·      Arbeitsblatt «Speiseregeln im Judentum» mit Erklärungen dazu im Zimmer aufgehängt ·      EinzelarbeitFilm, Arbeitsblatt, Erklärungen2a.)Repetitionb.)Speiseregeln im Islam·      Speiseregeln vom Judentum mündlich repetieren·      Film «Galileo: Zu Gast bei einer muslimischen Familie» (18min)https://www.youtube.com/watch?v=cuD0HPgvLzA·      Arbeitsblatt «Speiseregeln im Islam»Film, Arbeitsblatt3a.)Repetitionb.)Speiseregeln im Hinduismus·      Speiseregeln vom Islam mündlich repetieren·      Film «Hinduismus-Doku»  gewünschter Ausschnitt zeigenhttps://www.youtube.com/watch?v=gTTQ_GWs6Zo·      Arbeitsblatt «Speiseregeln im Hinduismus»Film, Arbeitsblatt 4a.)Repetition b.)Speiseregeln im Buddhismus·      Speiseregeln vom Hinduismus mündlich repetieren.·      Film «Buddhismus erklärt» schauenhttps://www.youtube.com/watch?v=TN_ROjzbtUo&t=1s·      Arbeitsblatt «Speiseregeln im Buddhismus»  Film, Arbeitsblatt 5a.)Speiseregeln im Christentumb.)Domino zur Repetition·      Essen und Speiseregeln im Christentum àVorwissen, kurze Infos (mündlich, 5’) ·      4 Dominos (1 Domino pro Religion ohne Christentum), Dominos6Kugellager, ethische Fragen·      Kugellager mit Fragen ·      Diskussionsthemen·      Gruppen für Plakate Speiseregeln vorbereiten und den Religionen zuweisen (nach Interesse)Fragen etc.7/8Poster gestalten in Gruppen ·      Lehrperson zeigt die Beurteilungskriterien für die Posterpräsentation in der nächsten Lektion·      Plakat gestalten zu den Speiseregeln in einer Religion (ohne Christentum) in GruppenBeurteilungs-kriterien Plakate, versch. Stifte, Laptop/iPad etc.9Poster-Präsentationen zum Abschluss & Beurteilung·      Erneut Beurteilungskriterien zeigen·      Poster fertig gestalten & Präsentation üben  (15min)·      Poster-PräsentationenBeurteilungsbogen10Zusatz·      Rätselblätter ·      Wandtafelfussball Falls ihr Fragen zum Inhalt habt, dürft ihr mich gern auf Instagram kontaktieren. Viel Spass damit!Impressum:Schriftarten:  Gill Sans, Billy OhioIcons:  https://creativemarket.com/Vige/1961606-2100-Hand-drawn-vector-iconsText:  Skillart, wie immer als .pdf und .docx!Gefällt dir mein Material? Folge mir auf: EDUKIInstagramPinterestMeiner Webseite

Klassenstufen: 4-5. Klasse

Beobachtungsbogen LernverhaltenBeobachtungen zu Lernwegen, Strategien und eigenständigem ArbeitenBeobachtungen zu Prozessen und Situationen im UnterrichtDient zum Protokollieren von Lernwegen, Eigeninitiative, Teamarbeit usw., optimal für formatives Feedback oder auch Lerngespräche!

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Ethik: Steven Cutts - MAN- Filmanalyse - DiskussionDer Kurzfilm »MAN« aus dem Jahr 2012 hinterlässt bereits nach dem erstmaligen Anschauen sicherlich ein ungutes Gefühl. Der Kurzfilm ist eine gute Grundlage, um das Alleinstellungsmerkmal "Vernunft" des Menschen kritisch in Frage zu stellen. In ihm wird die Entwicklung des Menschen im Umgang mit seiner Umwelt gezeigt und wie er sie prozesshaft zerstört und instrumentalisiert. Vor dem Hintergrund der heutigen Debatten um den Klimawandel ist dieses Thema damit nicht nur allgegenwärtig, sondern vor allem auch ethisch relevant. Darüber hinaus überzeugt der Film durch kleine visuelle wie auditive Details eine perfide Inszenierung, die zum Nachdenken anregt und Diskutieren einlädt.In dieser Unterrichtsreihe wird dieser Kurzfilm genauer analysiert und dient als Diskussionsbasis.Inhalte:QR-CodeFilmanalyseDiskussionLösungenImpressum:Schriftarten:  Gill Sans, Billy OhioIcons:  https://creativemarket.com/Vige/1961606-2100-Hand-drawn-vector-iconsText:  Skillart, wie immer als .pdf und .docx!Gefällt dir mein Material? Folge mir auf: EDUKIInstagramPinterestMeiner Webseite

Klassenstufen: 6-7. Klasse