Vorschau - Spiele - Brettspiel: Irreale Bedingungssätze der Gegenwart („wenn“-Sätze) (Version 2) - Deckblatt
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Spiele - Brettspiel: Irreale Bedingungssätze der Gegenwart („wenn“-Sätze) (Version 2) - Germling - Deckblatt
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Beschreibung

Ziel:

Üben der irrealen Bedingungssätze der Gegenwart.

Anzahl an Spielerinnen und Spielern:

1–5 Personen.

Aufbau:

Das Brett besteht aus 70 Feldern in linearer Abfolge. Am Anfang befindet sich das Startfeld und am Ende das Zielfeld. Dazwischen liegen 68 Felder mit je einem Satz (z. B. „Ich habe heute keine Zeit.“ oder „Ich verdiene nicht viel Geld.“). Die einzelnen Felder enthalten Pfeile, welche die Zugrichtung anzeigen. 

Vorschlag zum Ablauf:

Alle Spielerinnen und Spieler bekommen eine Spielfigur. Die erste Person würfelt und zieht die gewürfelte Augenzahl an Feldern. Dann bildet sie ein Satzgefüge, indem sie den Satz auf dem Feld wiederholt und einen Bedingungssatz mit „aber“ oder auch „denn“ anhängt. Den Hauptsatz kann sie dabei frei wählen (z. B. bei 2 „Ich habe heute keine Zeit, aber wenn ich Zeit hätte, würde ich mich mit dir treffen.“ oder bei 4 „Ich verdiene nicht viel Geld, aber wenn ich viel Geld verdienen würde, würde ich mir ein Haus kaufen.“) Bildet sie das Satzgefüge richtig, darf sie stehen bleiben. Bildet sie es aber falsch, muss sie die gewürfelte Augenzahl zurückgehen. Dann ist die nächste Person an der Reihe und der Ablauf wiederholt sich. Gewonnen haben jene Spielerinnen und Spieler, die als erste das Ziel erreichen. 

Variante:

  • Alle Spielerinnen und Spieler ziehen mit derselben Figur und spielen als Gruppe.
  • Die Person, die an der Reihe ist, würfelt und zieht die gewürfelte Anzahl an Feldern. Dann stellt sie einer anderen Person aus der Gruppe mit dem Satz auf dem Feld eine Frage nach dem Muster „Was würdest du tun, wenn …“ (z. B. „Was würdest du tun, wenn du heute keine Zeit hättest?“ bei 2). Die Person, die gefragt wird, antwortet, indem sie den kausalen Nebensatz übernimmt und den Hauptsatz frei dazuerfindet (z. B. „Wenn ich heute Zeit hätte, würde ich mich mit dir treffen.“). Bildet die fragende Person die Frage richtig, darf sie stehen bleiben, sonst muss sie die gewürfelte Augenzahl zurückgehen. Bildet die antwortende Person die Antwort richtig, darf sie stehen bleiben, sonst muss sie ein Feld zurückgehen.

Vorschlag zur Gestaltung:

Das Spiel kommt am besten zur Geltung, wenn du es mit einem Laser-Drucker auf naturfarbenes Recycling-Papier druckst und anschließend mit Folientaschen von 125 Microns oder mehr laminierst. Lässt du beim Laminieren am oberen Rand etwas Platz, kannst du das Spiel lochen und so einfach in einem Ordner ablegen. Da es sich um ein PDF-Dokument handelt, kannst du das Spiel auch leicht auf einem größeren Papierformat (z. B. auf A3) drucken.

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Jede Rückmeldung zu diesem Spiel ist sehr gern gesehen. Schreib mir, wie es dir gefällt, ob ich etwas daran verbessern kann und wie du es im Unterricht einsetzt! Ich freue mich darauf, deinen Kommentar zu lesen und deine Fragen zu beantworten.

Brettspiel: Irreale Bedingungssätze der Gegenwart („wenn“-Sätze) (Version 2)

1,49 €
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
  • Umfang:
    1 Seite
  • Materialtyp:
    Spiele
  • Format:
    PDF

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