Spätestens in der 6. Klasse wird es im Deutschunterricht ernst: AlleWortarten sollen terminologisch korrekt bestimmt, Tempusformensachgerecht verwendet und einfache Sätze von Satzreihen undSatzgefügen unterschieden werden. Genau hier setzt dieses Übungsheftan. Es führt Ihre Schülerinnen und Schüler Schritt für Schrittvom Wort über die Verbform bis zum komplexen Satzgefüge – mitklaren Merkkästen, Strategien, Checklisten zur Selbstkontrolle undanspruchsvollen Aufgaben auf Gymnasialniveau.

Das Materialorientiert sich am LehrplanPLUS Bayern, Gymnasium, Jahrgangsstufe 6 (Lernbereich „Sprachliche Strukturen untersuchen undreflektieren“), ist aber ebenso in allen anderen Bundesländern undSchularten der Sekundarstufe I einsetzbar. Alle Aufgaben sind soforteinsetzbar – ohne Vorbereitung, ohne zusätzliche Materialien.

Das erwartet Sie

• 42 Seiten strukturiertes Übungsheft mit vollständigem Lösungsteil

• 40 Aufgaben in sieben aufeinander aufbauenden Kapiteln, mit steigendem Schwierigkeitsgrad

• kompakte Theorieseiten mit Merkkästen, Achtung-Hinweisen zu typischen Fehlerquellen und Strategiekästen

• über 20 Übersichtstabellen und vier Checklisten zur Selbstkontrolle

• abschließende Lernkontrolle über 40 Punkte inklusive Auswertungsraster

• vollständige, eindeutig zugeordnete Lösungen mit Erläuterungen und Musterlösungen

Die Inhalte im Überblick

• A · Wortarten sicher bestimmen: alle zehn Wortarten, Pronomenarten, Deklination, Steigerung, Substantivierungen, Proben als Prüfverfahren

• B · Verb und Tempus: Verbarten, Stammformen, alle sechs Tempusformen, Zeitverhältnisse, Aktiv und Passiv

• C · Hauptsatz, Nebensatz und Satzgefüge: Verbstellung, Satzreihe und Satzgefüge, Nebensatzarten nach Form und Funktion, neun Adverbialsätze, Grad der Unterordnung, Satzbilder, Kommasetzung

• D · Sprachliche Fachbegriffe: lateinische Terminologie sicher anwenden

• E · Ausdruck und Wortschatz: treffende Verben, Ober- und Unterbegriffe, Wortfeld und Wortfamilie, bildhafte Redeweise, Konnektoren

• F · Vermischte Aufgaben: Textanalyse, Textüberarbeitung, gelenkte Textproduktion, Knobelaufgabe

• G · Lernkontrolle: Abschlusstest mit Punkteverteilung und Notenschlüssel

So setzen Sie das Material ein

• im Unterricht als Einführung, Übung und Wiederholung

• als Wochenplan- oder Freiarbeitsmaterial

• zur gezielten Vorbereitung auf Schulaufgaben und Stegreifaufgaben

• in der Nachhilfe und beim häuslichen Üben – dank vollständigem Lösungsteil auch selbstständig

• als Vertretungsstunde ohne Vorbereitungsaufwand

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