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Mit diesen Arbeitsblättern lernen eure Schüler*innen, den y-Achsenabschnitt von linearen Funktionen sicher zu bestimmen. Das Material ist so aufgebaut, dass sie selbstständig arbeiten und ihre Fortschritte direkt überprüfen können.
Eure Schüler*innen erwerben oder verbessern mit diesen Arbeitsblättern wichtige Kompetenzen:
Andreas Schneider, der Autor dieser Materialien, ist offizieller Mathe-Botschafter der Stiftung Rechnen. Seine Website mathebibel.de ist mit über 50 Millionen Aufrufen die erfolgreichste Mathe-Website im deutschsprachigen Raum und hat schon viele Auszeichnungen erhalten.
Was ist eine lineare Funktion? Wie berechnet man eine Nullstelle? Wozu dient das Steigungsdreieck? Die Antworten und der Schlüssel zum Lernerfolg? Mathe machen! Neben der Aneignung theoretischen Wissens ist vor allem die praktische Beschäftigung mit der Mathematik für den Lernerfolg entscheidend. Lernen durch Tun (oder auf Neudeutsch: Learning by Doing) ist nichts Neues und der Leitsatz für das Materialpaket "Lineare Funktionen". Der griechische Philosoph Aristoteles erkannte schon vor über 2000 Jahren: "Was man lernen muss, um es zu tun, das lernt man, indem man es tut." Im Klartext heißt das: Bleistift anspitzen, Trainingsbuch aufschlagen und Mathe machen. Es gibt Arbeitsblätter zu folgenden Themen: Graph gesucht x-Koordinate gesucht Nullstelle gesucht Schnittpunkt mit der x-Achse gesucht y-Koordinate gesucht y-Achsenabschnitt gesucht Schnittpunkt mit der y-Achse gesucht Steigung gesucht Funktionsgleichung gesucht Untersuchungen an zwei Geraden Überprüfe! Textaufgaben
Klassenstufen: 8-9. Klasse
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