Als Einstieg in die ≫ Unterrichtsreihe Quadratische Funktionen, Quadratische Ergänzung, Nullstellen und die p-q-Formel wiederholen die SuS ihnen Bekanntes aus der ≫ Unterrichsreihe Einführung in quadratische Funktionen, die im vorherigen Schuljahr stattgefunden hat.

Dazu arbeiten sich die Schüler angeleitet über dieses Material in einem Stationenlernen durch das Einführungskapitel zu Quadratischen Funktionen in ihrem Schülerbuch (hier: Lambacher-Schweizer), um Grundlagen zu linearen und quadratischen Funktionen aufzufrischen. Auf diesem Weg wiederholen sie insbesondere die allgemeinen Funktionsvorschriften quadratischer Funktionen in der Normalform und der Scheitelpunktform sowie die Bedeutung der Parameter hierin. In der letzten Station werden die Parameter der Scheitelpunktform als Streckung und Verschiebung der Normalparabel erneut thematisiert.

Die erste Neuerung in dieser Unterrichtsreihe ist die Überführung der Normalform in die Scheitelpunktform mittels der ≫ Quadratischen Ergänzung, die mit dem nächsten Material eingeführt wird.