Dies ist eine sehr vereinfachte Übersicht wirbelloser Tiere. Ich nutze sie, um den Schülerinnen und Schülern zu Beginn der Einheit einen Überblick zu geben. 

Ich habe mich beim Erstellen an den Vorgaben des Bildungsplans Baden-Württemberg (2016) im Fach Biologie – Naturphänomene – Technik (BNT) orientiert:

Die Schülerinnen und Schüler können (1) verschiedene Vertreter der wirbellosen Tiere nennen und einer Gruppe der Wirbellosen zuordnen 

Das Material umfasst folgende Medien:

1. Arbeitsblatt: Übersicht wirbelloser Tiere (interaktives PDF-Formular): die Schülerinnen und Schüler setzen jeweils Tierfamilien und ein Beispiel in eine Übersicht ein.
2. Lösungsblatt

Das Arbeitsblatt ist ein interaktives PDF-Formular. Das bedeutet, dass es mit einem PDF-Programm an allen Endgeräten ausgefüllt werden kann.