5 Materialien
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5 Materialien






Liebe Kolleginnen und Kollegen,
in diesem Materialpaket finden sich mehrere liebevoll gestaltete Forscherhefte zu den folgenden Themen:
Mensch:
Blutkreislauf – Herz, Gefäße und Blut
Muskulatur des Menschen
Hormonsystem des Menschen
Unsere Organe im Überblick
Menschliches Skelett
Mendelsche Regeln
Immunsystem
Atmungssystem
Wirbeltiere:
Wirbeltiere (allgemein)
Säugetiere
Huftiere
Reptilien
Schlangen
Fische
Vögel
Amphibie
Wirbellose Tiere:
Wirbellose Tiere (allgemein)
Gliederfüßler
Spinnentiere
Insekten
Weichtiere
Pflanzen:
Fotosynthese
Zellen:
tierische Zellbestandteile
pflanzliche Zellbestandteile
sonstiges:
Grundlagen der Ökologie
Satz des Pythagoras
Konstruktion von Dreiecken
Brüche kennenlernen (darstellen und ordnen)
Scratch (Diese sind sich sehr ähnlich, daher sollte eines ausgewählt werden, das als Einstieg in Scratch dient. Sie unterscheiden sich lediglich im Programmiercode, können aber natürlich auch nacheinander den Schülerinnen und Schülern zur Verfügung gestellt werden):
Programmierheft - Erste Schritte mit Scratch (Spiel)
Programmierheft - Erste Schritte mit Scratch (Geschichte)
Programmierheft - Erste Schritte mit Scratch (Gespräch)
Programmierheft - Erste Schritte mit Scratch (Klänge)
Anwendung:
Jedes Heft ermöglicht es Schülerinnen und Schülern, sich die jeweiligen Themen eigenständig und im eigenen Tempo zu erarbeiten.
Die Materialien sind so aufgebaut, dass sie sofort und ohne zusätzliche Erklärung im Unterricht eingesetzt werden können – ideal für Stationenbetriebe, Wochenplanarbeit oder projektorientierten Unterricht.
Jedes Forscherheft beginnt mit einem einleitenden Infotext, der den Lernenden das notwendige Vorwissen vermittelt, um alle weiteren Aufgaben eigenständig zu bewältigen.
So einfach geht’s:
Die Hefte beidseitig ausdrucken (bitte zunächst testweise – Einstellung: „über lange Seite drehen“), Seiten in der Mitte durchschneiden, zusammenheften – und losforschen!
Das Material beinhaltet im Anhang auch immer ein Lösungsheft für die Lehrpersonen.
Das Paket bietet eine abwechslungsreiche Möglichkeit, Wissen spielerisch zu entdecken –.
Viel Freude beim Forschen!
Stefan Welles
Liebe Kolleginnen und Kollegen, mit diesem gestalteten Forscherheft erarbeiten sich Schülerinnen und Schüler das spannende Thema Wirbeltiere eigenständig und in ihrem eigenen Tempo. Das Material ist so aufgebaut, dass es ohne zusätzliche Erklärung direkt im Unterricht eingesetzt werden kann. Ein einleitender Infotext hilft den Lernenden dabei, alle weiteren Arbeitsaufträge selbstständig zu bearbeiten. Einfach das Forscherheft beidseitig ausdrucken (bitte zuerst nur einmal testweise – Einstellung: „über lange Seite drehen“) und die Seiten in der Mitte durchschneiden. Anschließend zusammenheften – fertig! Ideal geeignet für Stationenbetrieb, Wochenplanarbeit oder projektorientierten Unterricht. Das Material beinhaltet im Anhang auch immer ein Lösungsheft für die Lehrpersonen. Viel Freude mit dem Material! Stefan Welles
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Liebe Kolleginnen und Kollegen,das Forscherheft ermöglicht Schülerinnen und Schülern eine selbstständige Erarbeitung des Atmungssystems, des Gasaustauschs, des Atemvolumens und typischer Erkrankungen. Die Materialien sind selbsterklärend gestaltet; ein kurzer Infotext führt in das Thema ein.Druckhinweis: Bitte zuerst einen Probedruck (beidseitig, „über kurze Seite drehen“) durchführen, da je nach Drucker Abweichungen auftreten können. Anschließend kann das Heft in Klassenstärke gedruckt, in der Mitte halbiert und zusammengeheftet werden.Ein Lösungsheft ist ebenfalls enthalten.Bei Fragen oder Anregungen erreicht ihr mich unter welles.stefan@gmail.com.Viel Freude mit dem Material – ich freue mich über euer Feedback!Herzliche GrüßeStefan Welles
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Liebe Kolleginnen und Kollegen,dieses Arbeitsmaterial wurde entwickelt, damit die Schülerinnen und Schüler die Grundlagen der Ökologie selbstständig erarbeiten.Inhalte des Forscherhefts:Ebenen der ÖkologieBiotische und abiotische FaktorenNahrungsnetze und EnergieflüsseAnpassungenPopulationen und deren EntwicklungHinweise zur Nutzung:ausdrucken, in der Mitte halbieren, zusammenheftenAufgaben sind selbsterklärend + Einstiegstext hilftTestdruck (beidseitig, „über kurze Seite drehen“) empfohlendanach Klassensatz druckenViel Freude mit dem Material und danke für euer Feedback!Herzliche GrüßeStefan Welles
Klassenstufen: 6-7. Klasse
Liebe Kolleginnen und Kollegen, das Programmierheft ermöglicht Kindern ohne Vorkenntnisse, eigenständig mit Scratch zu starten. Die Lehrperson kann unterstützen, ist aber nicht zwingend nötig. Bitte klärt vorab, ob sich die Kinder anmelden. Vorteil der Anmeldung: Projekte werden online gespeichert (E-Mail nötig). Ohne Anmeldung müssen die Programme manuell auf dem PC gesichert werden. Beide Optionen sind im Heft erklärt. Das Heft einfach beidseitig ausdrucken, in der Mitte schneiden und zusammenheften. Es ist selbsterklärend. Druckt das Heft zunächst testweise (beidseitig, „über kurze Seite drehen“), um die Reihenfolge zu prüfen. Erst bei richtigem Ergebnis für die ganze Klasse drucken. Bei Fragen: welles.stefan@gmail.com Ich wünsche euch viel Freude mit dem Material und würde mich sehr über Feedback freuen! Herzliche Grüße Stefan Welles
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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