Wer läuft hier Schlittschuh?

Kreatives Schreiben in der Grundschule im Winter: Mithilfe dieser differenzierten Vorlagen mit verschiedenen Tippkarten können Kinder im Deutschunterricht oder DaZ-Unterricht eigene Gedichte auf Basis des Gedichts "Die Enten laufen Schlittschuh" von Christian Morgenstern schreiben, indem sie einzelne Wörter aus dem Gedicht substituieren. Dabei erhalten sie implizit einen Einblick in die deutsche Grammatik, nämlich den Zusammenhang zwischen dem bestimmten Artikel und dem Personalpronomen (der/er, die/sie, das/es), die Personalpronomen in Nominativ und Dativ, die Possessivpronomen im Dativ, Verben in der 3. Person Singular und Plural sowie die Bildung zusammengesetzter Nomen.  Einen Einblick in meinen Einsatz des Materials findet ihr hier.

Generatives Schreiben ist eine Unterrichtsmethode für den DaZ- Unterricht oder Anfangsunterricht, die auch bei geringen Schreib- oder Sprachkenntnissen (wie beispielsweise im Deutsch als Zweitsprache- oder Förderunterricht) Erfolgserlebnisse ermöglicht.

Hier gibt es passende Vorlagen zur Visualisierung der Vorgehensweise!

Und so läuft das Generative Schreiben ab:

Die Lehrkraft trägt das neue Gedicht vor. Die Kinder hören zu.Die Kinder lesen das Gedicht, z.B. als Satzstreifen, die sie ordnen. Anschließend wird das Gedicht laut gelesen - erst gemeinsam mit der Lehrkraft, dann abwechselnd, bis die Kinder es quasi auswendig können.Das grammatikalische Phänomen wird entdeckt und erarbeitet.Gemeinsam werden Wörter ersetzt und es entsteht ein neues Gedicht - Vorarbeit zum Schreiben der eigenen Gedichte!Die Kinder schreiben ihre eigenen Gedichte.Die Gedichte werden präsentiert. Nach jedem Vortrag sollte eine kurze Rückmeldung von den Mitschülern folgen.

Ein weiteres Wintergedicht für das Generative Schreiben gibt es hier.

#gedichterarbeitung