Dateigrößen vergleichen und rechnen, Ordnung im Speicher, Strom fürs Streaming, Rohstoffe im Handy und eine Nachhaltigkeits-Checkliste – sechs fertige Stunden für Klasse 5 und 6, ganz ohne Geräte

Diese Unterrichtsreihe plant 6 Stunden zum Thema Speicher, Strom und Rohstoffe vollständig durch: je Stunde ein Verlaufsplan mit Phasen, Zeiten und Sozialformen, dazu der Einstiegsimpuls, 5 Tafelbilder für die Arbeitsphasen und die Materialliste.

Das ist drin (46 Seiten)

• Deckblatt mit Übersicht über die ganze Reihe

• Übersicht der Reihe: alle Stunden, Lernziele und Materialbedarf auf einer Seite

• Lösungen zu allen Kopiervorlagen auf einer Seite

• Stunde 1: Wer braucht wie viel Platz?

• Stunde 2: Passt das noch drauf? – Speicher rechnen

• Stunde 3: Ordnung im Speicher – der Ordnerbaum

• Stunde 4: Strom fürs Streaming

• Stunde 5: Rohstoffe im Handy – und was danach kommt

• Stunde 6: Unsere Checkliste – Abschluss

• Hinweise für Lehrkräfte: Einsatz, Stolpersteine, Differenzierung

Für wen

Lehrkräfte in Klasse 5 und 6, Digitale Welt. Die Reihe lässt sich am Stück unterrichten; jede Stunde steht aber auch für sich und passt in eine Vertretungsstunde.

Lehrplanbezug

• HE: KI und Digitale Welt (Hessen, Pflichtfach ab 2027/28): informatische Grundbildung – nach der Handreichung zum Schulversuch „Digitale Welt“ (HMKB/HMDI 2024), Themenfelder „Computer überall“ (Rohstoffe/Nutzungsdauer) und „Information und Daten“ (Daten speichern, Größen); ein Kerncurriculum lag bei Erstellung nicht vor

• KMK: KMK „Bildung in der digitalen Welt“ (2016), Bereich 1 Suchen, Verarbeiten und Aufbewahren (Informationen und Daten sicher speichern, wiederfinden und zusammenfassen) sowie Bereich 6 Analysieren und Reflektieren (Wirkungen digitaler Technik auf Umwelt und Gesellschaft)

Was Sie brauchen

Einen Drucker oder Kopierer. Was eine Stunde sonst noch braucht, steht auf ihrer Materialliste — die Reihe setzt nur voraus, was in einer Schule vorhanden ist.