eduki Qualität
117 Seiten






Die Tribute von Panem: Lektüre Klasse 10 – anspruchsvolle Lektürebegleitung mit Lösungen zu „Die Tribute von Panem – Tödliche Spiele“ von Suzanne Collins: Arbeitsheft auf M-Niveau mit Pflicht-Vertiefung, Gegenwartsbezug zu aktueller Politik, Prüfungstraining, Lehrerheft, Lesetests und prüfungsnaher Klassenarbeit.
Zehntklässler lesen Panem anders: Sie erkennen Propaganda, Inszenierung und Überwachung – und fragen, wo das heute passiert. Genau hier setzt diese Fassung an. Jede Etappe verbindet den Roman mit einem aktuellen politischen Thema und belegten Zahlen (Stand November 2026). Fünf „Nachgedacht“-Aufgaben führen zu den schweren Fragen des Buchs. Und die Werkstatt trainiert die Formate der Realschulabschlussprüfung 2027.
Am Ende können die Schülerinnen und Schüler …
Kapitel prüfungsnah zusammenfassen und in den Handlungszusammenhang einordnen
Katniss, Peeta, Haymitch und Rue charakterisieren – Verhalten und Motive erläutern, mit Belegen
Erzählperspektive, Zeitgestaltung, Rückblende und Leitmotive bestimmen und ihre Wirkung erläutern
Inszenierung, Propaganda und Desinformation erkennen und zwischen Fiktion und Wirklichkeit unterscheiden
gestaltend interpretieren (innerer Monolog, Brief, Tagebuch) – wie in der Ganzschrift-Aufgabe der Prüfung
materialgestützt argumentieren und zu kontroversen Fragen begründet Stellung nehmen
(Bildungsplan BW 2016, Deutsch Kl. 10: 3.3.1.1 Literarische Texte und 3.3.1.3 Medien, Niveau M – alle Bezüge im Lehrerheft)
Jede Etappe hat einen Kasten „Blick in unsere Welt“ mit belegten Fakten, mindestens zwei Sichtweisen, Erklärvideo per Scan-Code und „Eure Streitfrage“:
1. Hunger als Waffe – und Armut bei uns
2. Young Carers: Jugendliche, die Angehörige pflegen
3. Politik als Show – Wahlkampf in sozialen Medien
4. Bewertet und überwacht: Social Scoring, KI-Verordnung, Gesichtserkennung
5. Deepfakes und Desinformation im Wahlkampf
6. Sportswashing – Brot und Spiele heute
7. Kinder in Kriegen
8. Symbole des Protests: der Drei-Finger-Gruß und „Frau, Leben, Freiheit“
9. Pressefreiheit und Staatsmedien
10. Propaganda und autoritäre Herrschaft – wehrhafte Demokratie
11. Demokratie unter Druck
Dazu fünfmal „Nachgedacht“, für die schweren Fragen des Romans:
Sucht und Leid (Haymitch)
Gewalt als Unterhaltung
Töten, um zu überleben?
Trauer und Würde
Trauma und Schuld nach den Spielen
Alle Themen sind sachlich und ausgewogen aufbereitet, nach dem Beutelsbacher Konsens.

1. Start: Willkommen in Panem, Expeditionsplan, Gesprächsregeln „So sprechen wir über schwierige Themen“, Seite „Für die Lehrkraft“
2. Vor dem Lesen V1–V6: Dystopie · Titel-Rätsel · Reality-TV ohne Grenzen · Brot und Spiele · Autorin · Leseplan
3. 11 Etappen zu allen 27 Kapiteln. Jede Etappe enthält:
– Leseauftrag und Lösungswort-Quiz
– Panem-Lexikon und Kernaufgabe
– Schreibwerkstatt mit Schreibkonferenz und Teamaufgabe
– Akte Panem
– Pflicht-Vertiefung (Erzähltechnik, Leitmotive, Figuren, Wertung)
– Blick in unsere Welt mit Streitfrage
– „Nachgedacht“ und „Gut zu wissen“, wo es passt
4. Nach dem Lesen N1–N6: Figurenkonstellation · Charakterisierung · Spannungskurve · Motive · Panem und wir · Rezension
5. Werkstatt W1–W4 (Prüfungstraining): Erzähltechnik untersuchen · produktiv schreiben mit Wahl · materialgestützt argumentieren mit Bewertungsraster · Buch und Film vergleichen

Arbeitsheft Klasse 10 (89 Seiten)
Kapitelzusammenfassungen (32 Seiten): alle 27 Kapitel als Standardtext und „leicht gelesen“
Lehrerheft (31 Seiten):
– Einheitsplanung für 22 Stunden mit Lesen zu Hause und Stundenkonzepten
– Seite „Fit für die Realschulabschlussprüfung 2027“: Aufbau Teil A und B, Hilfsmittel, Bewertungsraster, Übersicht „Wo trainiert das Material welchen Prüfungsteil?“
– Gegenwartsbezug mit Quellen und Stand, Hinweise zu politischen Themen im Unterricht (Beutelsbacher Konsens)
– sensible Themen mit Hilfsangeboten (u. a. Krieg und Flucht, Sucht in der Familie, Trauma)
– Bildungsplanbezug, Differenzierung, Bewertungs-, Feedback- und Reflexionsbogen
Lösungsheft (30 Seiten): Lösungen und Erwartungshorizonte, auch zu Streitfragen und „Nachgedacht“ (bewertet wird die Begründung, nicht die Meinung), Musterbausteine zur Werkstatt
3 Lesetests (20 Seiten, PDF + bearbeitbare .docx): Fassung M und „mit Hilfen“, Plus-Fragen zu Inszenierung, Protestsymbolen und Propaganda
Prüfungsnahe Klassenarbeit (33 Seiten, PDF + .docx):
– 90 Minuten, Gruppe A/B, je Fassung M und „mit Hilfen“
– Kapitel zusammenfassen, Erzählweise, Charakterisierung, gestalten mit Wahl
– materialgestütztes Argumentieren mit Materialien M1–M4: A zur Fußball-WM 2034, B zu KI-Fälschungen vor Wahlen
– Bewertungsraster nach dem Vorbild der Prüfung, Erwartungshorizont, Notenschlüssel
Quellenverzeichnis (7 Seiten)
alle Hefte zusätzlich als S/W-Druckfassung

Politik aktuell und ausgewogen: Zahlen mit Quelle und Datum (Stand 11/2026), Gegenpositionen und gekennzeichnete Interessenverbände – keine Meinungsvorgabe.
Schwierige Themen mit Halt: Gesprächsregeln, „Gut zu wissen“ mit Hilfsangeboten, Hinweise für die Lehrkraft.
Prüfungstraining nach den Ausführungsbestimmungen 2027: Operatoren, produktive Schreibaufgabe mit Wahl, materialgestütztes Argumentieren mit Raster. Das Material trainiert die Formate der Prüfung – ideal vor der Pflichtlektüre.
„Mit Hilfen“-Fassungen bei Lesetests und Klassenarbeit: gleiche Aufgaben und Punkte, Satzanfänge und Checklisten.
Arbeitet ohne Seitenzahlen: Die Kapitelnummern 1–27 gelten in jeder Ausgabe und im E-Book.

Klassenunterricht: 22 Stunden, gelesen wird zu Hause, im Unterricht wird vertieft.
Streitfragen im 90-Minuten-Block oder als Hausaufgabe, „Nachgedacht“ im Lesetagebuch.
Prüfungsvorbereitung: Werkstatt W1–W4 und die prüfungsnahe Klassenarbeit.
Deutsch · Klasse 10 (Sekundarstufe I) · Realschule, Gemeinschaftsschule · Bildungsplan BW 2016 · Niveau M · 22 Unterrichtsstunden · Prüfungstraining Realschulabschluss · mit Lösungen · 242 Seiten + S/W-Fassungen
Für Klasse 8/9: „Die Tribute von Panem: Lektüre Klasse 8/9“ – dieselben 11 Etappen in den Fassungen G und M, mit altersgerechten Themen
Kostenlos testen: „Kostenlos: Die Tribute von Panem – Lektüre-Probe“ (Vor dem Lesen und Etappe 1 mit Lösungen)
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