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Erster Arbeitstag – und der Chef sagt: „Unterweisung? Keine Zeit, legen Sie einfach los!“ Darf er das? Und wer muss dafür sorgen, dass bei einem Unfall sofort jemand hilft? Diese fertig ausgearbeitete Stunde für die Berufsschule klärt, welche Pflichten der Arbeitgeber nach dem Arbeitsschutzgesetz hat – konsequent aus der Sicht von Arbeitnehmenden.
Zuerst erarbeiten die Lernenden die Grundpflichten des Arbeitgebers: Schutzmaßnahmen treffen und überprüfen, Gefährdungsbeurteilung, Kostentragung. Am Beispiel einer lauten Fertigungshalle ordnen sie Lärmschutzmaßnahmen nach dem TOP-Prinzip und begründen, warum Gehörschutz allein nicht reicht.
Im Kern der Stunde stehen die beiden Mindestinhalte des Bildungsplans: Erste Hilfe und Unterweisung. Die Lernenden beantworten eine Checkliste zu Ersthelfern, Verbandkasten, Verbandbuch und Unterweisungspflichten und berechnen die Mindestzahl der Ersthelfer nach DGUV Vorschrift 1 für verschiedene Bereiche und Schichten.
Im Transferblatt gehen die Lernenden als Sicherheitsbeauftragte durch die Halle, prüfen fünf Beobachtungen und beurteilen die Haltung eines erfahrenen Kollegen, der die jährliche Unterweisung für Zeitverschwendung hält. Ein Tafelbild in Form eines Schutzhauses wird per Klick schrittweise aufgebaut. Als Puffer suchen die Lernenden sechs Fehler in einem Unterweisungsnachweis.
Die Einheit umfasst rund 90 Minuten (Doppelstunde) und enthält einen Verlaufsplan mit drei Lernzielen und Anforderungsbereichen. Sie setzt die verpflichtende Konkretisierung „Pflichten des Arbeitgebers, Maßnahmen gemäß Arbeitsschutzgesetz umzusetzen (Erste Hilfe, Notwendigkeit zur Unterweisung)“ des Bildungsplans Wirtschaftskompetenz für die Berufsschule in Baden-Württemberg (gültig ab 1. August 2026, Kompetenzbereich „Als Arbeitnehmende handeln“) um. Rechtsstand: Oktober 2026.
Auf jedem Schülerblatt steht eine Aufgabe „Für die Schnellen“ mit Lösung, alle Arbeitsblätter liegen als Schüler- und Lehrerfassung vor.
In den Materialien findest Du Lösungen zu allen Arbeitsblättern, einschließlich aller Originaldateien wie beispielsweise Textdokumente, Präsentationen und Tabellenkalkulationen. Dadurch hast Du die Freiheit, selbstständig Anpassungen vorzunehmen. Für den Einstieg gibt es einen Lösungsvorschlag in der „Notizen"-Sektion der Präsentation.
Dieses umfangreiche Materialpaket enthält fertig ausgearbeitete Unterrichtsstunden für das 3. Ausbildungsjahr im Fach Wirtschaftskompetenz an der Berufsschule (gewerblich, hauswirtschaftlich, landwirtschaftlich) in Baden-Württemberg – passgenau zum neuen Bildungsplan, gültig ab 1. August 2026.Das Paket deckt den Kompetenzbereich III „Als Arbeitnehmende handeln" (Zeitrichtwert 40 Stunden) ab und greift zusätzlich die wichtigsten Impulse zur Vertiefung auf. Im Mittelpunkt stehen das Arbeitsverhältnis von der Anbahnung bis zur Beendigung – Arbeitsvertrag und Nachweisgesetz, befristete und unbefristete Beschäftigung, Entgeltfortzahlung, Arbeitsschutz, Kündigung und Kündigungsschutz sowie das Arbeitszeugnis. Weitere Schwerpunkte sind die Chancen und Risiken der Digitalisierung und des Strukturwandels, die berufliche Weiterentwicklung im Sinne des lebenslangen Lernens, die berufliche Mobilität in der EU, die eigene Karriereplanung und die Existenzgründung mit Geschäftsidee, Gründungsberatung, Rechtsformwahl und Fördermöglichkeiten. Den Abschluss bildet der Blick auf die Wettbewerbsfähigkeit des Wirtschaftsstandorts Deutschland.Die Lernenden gestalten ihre Rolle als Arbeitnehmerin und Arbeitnehmer verantwortungsbewusst: Sie kennen ihre Rechte und Pflichten im Arbeitsverhältnis, prüfen Verträge und Zeugnisse, reflektieren gesetzliche Vorschriften aus Sicht von Arbeitgebern und Arbeitnehmenden und planen ihren weiteren beruflichen Weg – ob im Betrieb, im Ausland oder in der Selbstständigkeit. Alle Fälle sind konsequent aus der Perspektive von Arbeitnehmenden gestaltet und auf aktuellem Rechtsstand.Jede Stunde ist sofort einsetzbar und folgt einem klaren Ablauf aus aktivierendem Einstieg, differenzierter Erarbeitung und gemeinsamer Sicherung mit fertigem Tafelbild. Enthalten sind jeweils ein Verlaufsplan, ein motivierender Einstieg als Präsentation, Arbeitsblätter für die Hand der Lernenden sowie die passenden Lösungen als Lehrerfassung. Zusatzaufgaben für schnelle Lernende und Pufferaufgaben sorgen für Binnendifferenzierung. So sparst Du wertvolle Vorbereitungszeit und kannst das Material flexibel an Deine Lerngruppe anpassen.In den Materialien findest Du Lösungen zu allen Arbeitsblättern, einschließlich aller Originaldateien wie beispielsweise Textdokumente, Präsentationen und Tabellenkalkulationen. Dadurch hast Du die Freiheit, selbstständig Anpassungen vorzunehmen. Für den Einstieg gibt es einen Lösungsvorschlag in der „Notizen"-Sektion der Präsentation.
Klassenstufen: BS: Lehrjahr 1, BS: Lehrjahr 2, BS: Lehrjahr 3
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