Mit dieser Klassenarbeit für die 6. Klasse überprüfst du, ob deine Schüler*innen Brüche sicher erweitern, kürzen und vergleichen können. Sie wenden ihr Wissen auch in Sachaufgaben an und lernen, Fehler zu erkennen und zu begründen.

• Du erhältst zwei Versionen (A und B), die gleich aufgebaut sind. Das ist super praktisch, wenn du die Arbeit in Parallelklassen einsetzen oder Nachschreibenden eine andere Version geben möchtest.
• Ein ausführlicher Erwartungshorizont zeigt dir genau, welche Lösungen erwartet werden und wie du die Punkte vergibst. So korrigierst du schnell und fair.
• Nützliche Lehrerhinweise unterstützen dich bei der Durchführung und Korrektur der Klassenarbeit.
• Ein klarer Notenschlüssel hilft dir, die Leistungen deiner Schüler*innen einfach zu bewerten.
• Deine Schüler*innen haben 45 Minuten Zeit, um die Aufgaben zu bearbeiten.
• Jede Version bietet 40 Punkte und zusätzlich 2 Bonus-Punkte für eine knifflige Zusatzaufgabe.
• Das Material umfasst 15 Seiten, inklusive aller Lösungen und Hinweise für dich.
• Als Hilfsmittel sind nur Stift und Lineal erlaubt – ein Taschenrechner ist nicht nötig und nicht vorgesehen.

Was deine Schüler*innen mit dieser Klassenarbeit lernen und üben:

• Bruchteile sicher ablesen und als Bruch darstellen.
• Brüche selbstständig erweitern und vollständig kürzen.
• Brüche mit unterschiedlichen Nennern vergleichen und ordnen.
• Ihr Bruchwissen in realitätsnahen Sachaufgaben anwenden und interpretieren.
• Fehler in Bruchberechnungen erkennen und ihre eigenen Lösungswege begründen.
• Über Brüche und mathematische Zusammenhänge argumentieren und kommunizieren.
• Komplexere Aufgaben lösen, wie das Finden von Brüchen zwischen zwei gegebenen Brüchen.