Wer sagt das eigentlich? Mit diesem Spickzettel lernen Schülerinnen und Schüler der Klassen 9 und 10, Konjunktiv I und II zu bilden und mit der Ersatzregel die passende Form für die indirekte Rede zu wählen: Konjunktiv I, Konjunktiv II oder würde-Form. Sie formen direkte Rede um und passen dabei Pronomen und Zeitbezug an. Eine Meldung für die Schulzeitung zeigt, wozu der Konjunktiv dient; der Medienkompass zeigt, woran man in Nachrichten Zitat und Behauptung erkennt.

Das steckt drin (9 Seiten, A4):

• Faltblatt zum Falten (A4 quer, beidseitig gedruckt vier A5-Seiten): Formentabelle, Schema zur Ersatzregel, Musterbeispiel, Kasten „Wozu?“, Denkfehler, Selbsttest

• Üben in drei Stufen mit Hilfe und Profi-Zusätzen: Formen bilden, umformen und Quellen erkennen, eine Meldung schreiben

• Partneraufgabe „Wer hat das gesagt?“ mit zwei Rollenkarten, nur gemeinsam lösbar

• Selbsteinschätzung und Lösungen

• Seite für die Lehrkraft: Lernziele, Ablauf für etwa 75 Minuten, Hinweise zu Schulbegriffen und Deutsch als Zweitsprache, Bildungsstandards, Medienkompass, Reflexionsfragen

• Quellenverzeichnis

Einsatz: Einführung oder Wiederholung, vor Inhaltsangabe und Zeitungsbericht, in der Vertretung (alles ohne Gerät lösbar).

Teil des Pakets „Grammatik kompakt“ mit acht Spickzetteln für Klasse 5–10.