





Diese fertig ausgearbeitete Unterrichtsstunde für die Berufsschule klärt, wie ein Mietvertrag zustande kommt und wann er schriftlich geschlossen werden muss. Die Schülerinnen und Schüler lernen ihre Rechte als künftige Mieterinnen und Mieter kennen – vom WG-Zimmer bis zum E-Scooter.
Den Einstieg bildet Ben. Er hat sich mit dem Vermieter per Handschlag auf eine Wohnung geeinigt. Eine Woche später sagt der Vermieter ab: „Wir hatten ja noch nichts unterschrieben.“ Daraus ergibt sich die Leitfrage der Stunde: Gilt ein Mietvertrag auch ohne Unterschrift?
Nach der Stunde können die SuS
die Hauptpflichten aus dem Mietvertrag nennen und Miete von Leihe abgrenzen (§§ 535, 598 BGB),
das Zustandekommen eines Mietvertrags durch Antrag und Annahme erläutern,
den Grundsatz der Formfreiheit und die Schriftform nach § 550 BGB auf Fälle anwenden,
die Folgen einer fehlenden Schriftform beurteilen und eine Kautionsklausel prüfen (§ 551 BGB).
Der Ablauf
Erarbeitung: drei farbcodierte Infotexte, ein Merke-Kasten und ein Steckbrief zum Mietvertrag.
Sicherung: Das Tafelbild zeigt den Mietvertrag als Haus und daneben den Weg zur richtigen Form. Die Elemente erscheinen per Klick nacheinander.
Anwendung: sechs Alltagsfälle (E-Scooter, WG-Zimmer, Kündigungsverzicht, Minderjährige u. a.) und die Auflösung von Bens Fall.
Vertiefung 1: Die SuS prüfen einen Vertragsauszug: Mindestinhalte, Schriftform bei Annahme per Klick im Wohnungsportal und eine überhöhte Kaution.
Vertiefung 2 / Transfer: Die SuS bestimmen in einem Chatverlauf Antrag und Annahme und schreiben eine Beratungsantwort zum Kündigungsverzicht.
Puffer: „Mythos oder Fakt?“ mit acht Aussagen rund ums Mieten.
Jedes Arbeitsblatt endet mit einer Aufgabe „Für die Schnellen“. Ein ausführlicher Verlaufsplan liegt bei, die Sozialformen wechseln zwischen Einzelarbeit, Partnerarbeit und Unterrichtsgespräch. Das Material reicht für eine Doppelstunde (90 Minuten) und bringt Reserve für weitere 25 Minuten mit.
Die Materialien sind auf den neuen Bildungsplan Wirtschaftskompetenz für die Berufsschule in Baden-Württemberg abgestimmt (gültig ab 1. August 2026). Sie setzen im Kompetenzbereich II „Als private Marktteilnehmende handeln“ die verpflichtende Konkretisierung „Mietvertrag erläutern (Zustandekommen, Formvorschrift)“ um. Rechtsstand ist Oktober 2026.
In den Materialien findest Du Lösungen zu allen Arbeitsblättern, einschließlich aller Originaldateien wie beispielsweise Textdokumente, Präsentationen und Tabellenkalkulationen. Dadurch hast Du die Freiheit, selbstständig Anpassungen vorzunehmen. Für den Einstieg gibt es einen Lösungsvorschlag in der "Notizen"-Sektion der Präsentation.
Dieses umfangreiche Materialpaket enthält alle fertig ausgearbeiteten Unterrichtsstunden für das 2. Ausbildungsjahr im Fach Wirtschaftskompetenz an der Berufsschule (gewerblich, hauswirtschaftlich, landwirtschaftlich) in Baden-Württemberg – passgenau zum neuen Bildungsplan, gültig ab 1. August 2026.Das Paket deckt den kompletten Kompetenzbereich II „Als private Marktteilnehmende handeln" (Zeitrichtwert 40 Stunden) ab. Enthalten sind vollständige Unterrichtsstunden zu folgenden Themen: Entgeltabrechnung, Besteuerung des Einkommens, gesetzliche Sozialversicherung, private Zusatzversicherungen und Altersvorsorge, Rechtsgeschäfte und Formvorschriften, Kaufvertrag, Rechts- und Geschäftsfähigkeit, Besitz und Eigentum, Mängelarten und die Rechte des Käufers bei mangelhafter Lieferung, Gewährleistung, Garantie und Kulanz, Miet- und Verbraucherdarlehensvertrag, Verbraucherschutz, Konsumverhalten, Haushaltsplanung und Sparen, Grundlagen der Geldanlage und Anlageformen im Vergleich, Verschuldung und Überschuldung sowie nachhaltiger Konsum.Die Lernenden gestalten ihre Rolle als private Marktteilnehmerin und privater Marktteilnehmer verantwortungsbewusst: Sie lesen ihre eigene Entgeltabrechnung, durchschauen das System der sozialen Sicherung, schließen Verträge rechtssicher ab, kennen ihre Rechte beim Kauf und planen ihr Haushaltseinkommen bewusst. Alle Fälle und Situationen sind konsequent aus der Verbraucherperspektive gestaltet und knüpfen an die Lebenswelt junger Auszubildender an.Jede Stunde ist sofort einsetzbar und folgt einem klaren Ablauf aus aktivierendem Einstieg, differenzierter Erarbeitung und gemeinsamer Sicherung. Enthalten sind jeweils ein motivierender Einstieg als Präsentation, differenzierte Arbeitsblätter für die Hand der Lernenden sowie die passenden Lösungen als Lehrerfassung. Zusatzaufgaben für schnelle Lernende und Pufferaufgaben sorgen für Binnendifferenzierung. So sparst Du wertvolle Vorbereitungszeit und kannst das Material flexibel an Deine Lerngruppe anpassen.In den Materialien findest Du Lösungen zu allen Arbeitsblättern, einschließlich aller Originaldateien wie beispielsweise Textdokumente, Präsentationen und Tabellenkalkulationen. Dadurch hast Du die Freiheit, selbstständig Anpassungen vorzunehmen. Für den Einstieg gibt es einen Lösungsvorschlag in der „Notizen"-Sektion der Präsentation.
Klassenstufen: BS: Lehrjahr 1, BS: Lehrjahr 2, BS: Lehrjahr 3
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