Zahlzerlegung bis 10 mit Punktestreifen und Schieber

Entdecke ein tolles Material, um Zahlzerlegungen bis 10 spielerisch und handlungsorientiert zu vermitteln! Mit Punktestreifen und einem Schieber tauchen Deine Schüler*innen in die Welt der Zahlen ein. Dieses Material eignet sich perfekt für die Schuleingangsphase und den Mathematikunterricht in Klasse 1.

1. Kurzbeschreibung des Materials

Deine Kinder arbeiten mit farbigen Punktestreifen, die Zahlen bis 10 darstellen. Ein cleverer Schieber hilft ihnen, die Zahlen in zwei Teilmengen zu zerlegen. So können sie die Beziehung zwischen Ganzem und Teilen ganz einfach selbst entdecken und verstehen. Du kannst die Streifen zuerst mit konkreten Materialien begleiten und später nutzen, um Zerlegungen zu beschreiben, zu zeichnen und zu notieren.

2. Lernziele und Kompetenzen

Mit diesem Material erwerben oder verbessern Deine Schüler*innen wichtige mathematische Kompetenzen:

• Zahlen zerlegen: Deine Schüler*innen zerlegen Zahlen bis 10 in zwei Teilmengen und stellen diese mit verschiedenfarbigen Punkten dar.

• Schieber nutzen: Sie nutzen den Schieber aktiv, um Zerlegungen sichtbar zu machen und verschiedene Zerlegungsmöglichkeiten einer Zahl zu entdecken.

• Sprachlich beschreiben: Sie beschreiben Zahlzerlegungen sprachlich korrekt, zum Beispiel: „Neun ist fünf und vier.“

• Punktbilder erfassen: Sie erfassen Punktbilder strukturiert und verbinden die Anzahl der Punkte mit der dargestellten Zahl.

• Zerlegungen notieren: Sie notieren Zerlegungen

• Muster erkennen & Lösungswege erklären: Sie entdecken Muster, vergleichen Ergebnisse und erklären ihre eigenen Lösungswege.

3. So bereitest Du das Material vor und setzt es ein

Damit Du direkt loslegen kannst, hier ein paar Tipps zur Vorbereitung und zum Einsatz:

• Drucke die Punktestreifen für die Zahlen 1 bis 10 aus, laminiere sie und schneide sie aus.

• Baue den Schieber – eine detaillierte Bastelanleitung findest Du im Material.

• Optional: Ergänze das Material mit Plättchen in zwei Farben, Mini-Whiteboards, Zahlenkarten und einem Arbeitsblatt, um die Ergebnisse festzuhalten.

• Prüfe vor dem Start, ob Deine Kinder das Punktefeld leicht bewegen können.