Höhenlinien Klasse 5: Höhenschichten, steil und flach, Höhenprofil – Geographie Präsentation + Arbeitsblatt mit Lösung | Spurensuche Erde

Sieben fertige Geographiestunden für Klasse 5 in einem Paket, dazu das Übungsblatt „Planquadrate üben“: von den Himmelsrichtungen über Legende, Maßstab und Höhenlinien bis zu digitaler Karte und GPS. Jede Stunde mit Präsentation, Arbeitsblatt, Lösung und Lehrerseite. Ausdrucken, Beamer an, los geht's.BESCHREIBUNGSpurensuche Erde – Teil 1: Karten lesen. Sieben Stunden, ein Inselraum, alles fertig.Sie unterrichten Geographie in Klasse 5, vielleicht sogar fachfremd, und suchen eine Reihe zum Kartenlesen, die aufeinander aufbaut und ohne Atlas funktioniert? In diesem Bundle stecken alle sieben Stunden zur Orientierung mit Karte, Kompass und GPS. Sie bekommen für jede Stunde Präsentation, Arbeitsblatt, Lösung und Lehrerseite. Die Vorbereitung ist damit erledigt.Ein Raum für die ganze ReiheDas Erdmännchen Elvi erkundet mit ihrer Klasse die frei erfundene Weitblick-Insel und das Festland gegenüber. Von Stunde zu Stunde kommt etwas dazu: erst die Himmelsrichtungen, dann die Karte, die Legende, der Maßstab, die Entfernungen, die Höhenlinien und zum Schluss die digitale Karte. Weil der Raum gleich bleibt, erkennen die Kinder die Orte wieder und können sich ganz auf das neue Werkzeug konzentrieren. Gastfiguren wie Marvin, die Möwe, und Gesa, die Gämse, bringen typische Fehlvorstellungen ins Spiel, die die Kinder dann selbst auflösen.Die 7 Stunden1 Wo ist Norden? Himmelsrichtungen, Windrose, Sonnenstand, Kompass2 Vom Bild zur Karte: Blickwinkel, Senkrechtbild, Vogelperspektive, Kartenarten3 Kartenzeichen und Legende: Signaturen, Suchgitter, physische und thematische Karte4 Maßstab verstehen: Maßstabszahl, Maßstabsleiste, cm in m und km umrechnen5 Entfernungen bestimmen: Luftlinie, Wegstrecke, Gehzeit schätzen6 Höhenlinien und Höhenschichten: Höhen ablesen, steil und flach, einfaches Höhenprofil7 Digitale Karte, Navi und GPS: Zoom, GPS im Kreismodell, Routen vergleichen, Papier oder digital, dazu ein EXTRA am Tablet oder PCExtra dabei: Planquadrate üben – eine Schatzsuche im Suchgitter auf vier Seiten mit Lösungswort zur Selbstkontrolle. Gibt es auch einzeln kostenlos, im Bundle haben Sie alles an einem Ort.Ihre VorteileOhne Vorbereitung: Präsentationen mit Sprechernotizen und Klick-Animationen, Arbeitsblätter kopierfertigAufeinander aufbauend und trotzdem einzeln einsetzbarEcht messen: Die Karten für Maßstab und Entfernungen sind maßstabsgetreu gezeichnet (1 Kästchen = 1 cm), nur ein Lineal nötigDifferenziert: Niveau-Punkte an jeder Aufgabe, Tipps auf Post-its, „Für Schnelle“ und Selbstcheck in jeder StundeFehlvorstellungen im Blick: zum Beispiel „Grün heißt Wiese“, „Luftlinie = Weg“, „das Tablet sendet zum Satelliten“Atlasunabhängig: alle Karten und Bilder selbst gezeichnet, keine Kartendienst- oder Atlasausschnitte, keine App- oder MarkennamenOhne Geräte durchführbar, das EXTRA in Stunde 7 ist freiwilligIdeal für: die Unterrichtsreihe Orientierung zu Beginn von Klasse 5 · fachfremd Unterrichtende · Vertretungsstunden in Geographie · Förderstunden · Wiederholung vor der Klassenarbeit · Vorbereitung auf die Arbeit mit dem AtlasDas ist enthaltenSieben Stunden mit je einer ZIP-Datei. Jede Stunde enthält:Lehrerhinweise (1 Seite): Lernziele, Ablauf, Stolpersteine, DifferenzierungPräsentation als PowerPoint und als PDF (14 bis 17 Folien plus ausgeblendete Lehrerfolie)Arbeitsblatt (4 Seiten) mit Infos, Aufgaben, „Für Schnelle“ und SelbstcheckLösung (3 Seiten) mit PunktvorschlagQuellen und LizenzStunde 7 enthält zusätzlich das EXTRA „Unser Ort digital“ (2 Seiten) mit Erwartungshorizont. Dazu kommt das Übungsblatt „Planquadrate üben“ (Mini-Präsentation als PDF, Arbeitsblatt 4 Seiten, Lösung, Lehrerhinweise).Das brauchen Sie: Beamer, Kopierer, Lineal und Buntstifte für die Kinder. Arbeitsblätter mit maßstabsgetreuen Karten bitte in Originalgröße (100 %) drucken. Einzelne Seiten mit Höhenfarben am besten farbig kopieren oder am Beamer zeigen.Dateiformate: PDF, PPTX (in ZIP)LERNZIELEDie Schülerinnen und Schüler …bestimmen Haupt- und Nebenhimmelsrichtungen mit Windrose, Sonnenstand und Kompass,erklären, wie aus einem Senkrechtbild eine Karte wird, und unterscheiden Kartenarten,lesen Karten mit Legende und Suchgitter und unterscheiden physische und thematische Karten,rechnen mit Maßstabszahl und Maßstabsleiste Kartenstrecken in Meter und Kilometer um,bestimmen Luftlinie und Wegstrecke und schätzen die Gehzeit,lesen Höhen an Höhenlinien und Höhenschichten ab und erkennen steile und flache Hänge,erklären, wie GPS den Standort bestimmt, und vergleichen Papierkarte und digitale Karte.Passend dazu: Teil 2 mit Globus, Kontinenten und Gradnetz sowie ein Escape Room zur Wiederholung der ganzen Reihe sind in Vorbereitung.Hat Ihnen das Material gefallen? Über eine Bewertung freue ich mich sehr. Sie hilft anderen Lehrkräften bei der Auswahl.

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Die komplette Reihe zum Kartenlesen in Klasse 5: sieben fertige Geographiestunden mit Präsentation, Arbeitsblatt, Lösung und Lehrerseite, dazu ein Übungsblatt, zwei Escape Rooms zur Wiederholung (Tablet oder Papier) und ein Test in Gruppe A und B. Von der ersten Stunde bis zur Note ist alles vorbereitet.BESCHREIBUNGSpurensuche Erde – Teil 1: Karten lesen. Die ganze Reihe von der ersten Stunde bis zum Test.Sie unterrichten Geographie in Klasse 5, vielleicht sogar fachfremd, und möchten die Einheit Orientierung einmal richtig vorbereitet haben, ohne Atlas und ohne Wochenenden am Schreibtisch? In diesem Bundle steckt alles: sieben aufeinander aufbauende Stunden, ein Übungsblatt, ein Escape Room zur Wiederholung in zwei Fassungen und der passende Test mit Erwartungshorizont.So läuft die ReiheErarbeiten: Sieben Stunden mit Präsentation, Arbeitsblatt, Lösung und Lehrerseite. Das Erdmännchen Elvi erkundet mit der Klasse die frei erfundene Weitblick-Insel. Von Stunde zu Stunde kommt ein neues Werkzeug dazu.Üben: Das Übungsblatt „Planquadrate üben“ – eine Schatzsuche im Suchgitter mit Lösungswort.Wiederholen: Escape Room „Die verschollene Kartografin“. Die Klasse sucht die verschollene Eulen-Professorin Rosa Windrose und öffnet dafür Stockwerk für Stockwerk ihr Leuchtturm-Archiv – fünf Stockwerke, ein Thema pro Stockwerk. Sie wählen: hybrid mit Code-Eingabe am Tablet oder PC, oder als Papierfassung ganz ohne Technik. Die Papierfassung hat eigene Aufgaben, Sie können also auch beide nacheinander einsetzen.Prüfen: Test „Karten lesen“ für 20 Minuten in Gruppe A und B, mit Erwartungshorizont, Notenschlüssel-Vorschlag und Word-Fassung zum Anpassen.Die 7 Stunden1 Wo ist Norden? Himmelsrichtungen, Windrose, Sonnenstand, Kompass2 Vom Bild zur Karte: Blickwinkel, Senkrechtbild, Vogelperspektive, Kartenarten3 Kartenzeichen und Legende: Signaturen, Suchgitter, physische und thematische Karte4 Maßstab verstehen: Maßstabszahl, Maßstabsleiste, cm in m und km umrechnen5 Entfernungen bestimmen: Luftlinie, Wegstrecke, Gehzeit schätzen6 Höhenlinien und Höhenschichten: Höhen ablesen, steil und flach, einfaches Höhenprofil7 Digitale Karte, Navi und GPS: Zoom, GPS im Kreismodell, Routen vergleichen, dazu ein EXTRA am Tablet oder PCIhre VorteileOhne Vorbereitung: Präsentationen mit Sprechernotizen, Arbeitsblätter und Rätselkarten kopierfertigEin Raum für die ganze Reihe: Die Kinder kennen die Insel und konzentrieren sich auf das neue WerkzeugEcht messen: Karten für Maßstab und Entfernungen maßstabsgetreu gezeichnet, nur ein Lineal nötigDifferenziert: Niveau-Punkte an den Aufgaben, Tipps auf Post-its, „Für Schnelle“ und Selbstcheck in jeder Stunde, SOS-Hilfekarten im Escape RoomFehlvorstellungen im Blick: zum Beispiel „Grün heißt Wiese“, „Luftlinie = Weg“, „das Navi sendet zum Satelliten“Flexibel bei der Technik: Escape Room mit Tablet oder komplett auf Papier, Stunden ohne Geräte durchführbarAtlasunabhängig: alle Karten und Bilder selbst gezeichnet, keine Kartendienst- oder AtlasausschnitteIdeal für: die Unterrichtsreihe Orientierung in Klasse 5 · fachfremd Unterrichtende · Referendariat und Berufseinstieg · Vertretungsstunden · Wiederholung vor der Klassenarbeit · Lernkontrolle zum AbschlussDas ist enthalten (11 Materialien)7 Stunden, je als ZIP: Lehrerhinweise (1 S.), Präsentation als PowerPoint und PDF, Arbeitsblatt (4 S.), Lösung (3 S.), Quellen und Lizenz; Stunde 7 zusätzlich mit EXTRA „Unser Ort digital“Übungsblatt „Planquadrate üben“: Mini-Präsentation (PDF), Arbeitsblatt 4 S., Lösung, LehrerhinweiseEscape Room „Die verschollene Kartografin“ (hybrid): Lehrerband, Rätselkarten, Expeditions-Akte, SOS-Karten, Lösungen, Urkunden, Werkzeugkarte und HTML-Datei zur Code-Eingabe (offline, Tablet oder PC)Escape Room „Die verschollene Kartografin“ auf Papier: eigene Aufgaben, Lehrerband, Rätselkarten, Akte, SOS-Karten, Notfall-Decoder, Funkbuch, Lehrkraft-Karten, GPS-Schablone, Lösungen, UrkundenTest „Karten lesen“: Gruppe A und B (je 2 S.), Fassung mit Lösung, Erwartungshorizont mit Notenschlüssel-Vorschlag, Lehrerhinweise; Test und Erwartungshorizont zusätzlich als WordDas brauchen Sie: Beamer, Kopierer, Lineal und Buntstifte für die Kinder. Für den hybriden Escape Room ein Tablet oder PC pro Gruppe (oder einen am Pult). Seiten mit maßstabsgetreuen Karten und die GPS-Schablone in Originalgröße (100 %) drucken.Dateiformate: PDF, PPTX, HTML, DOCX (in ZIP)Passend dazu: Spurensuche Erde Teil 2 „Planet Erde“ mit Erde im Weltall, Tag und Nacht, Jahreszeiten, Mond, Globus und Gradnetz.Hat Ihnen das Material gefallen? Über eine Bewertung freue ich mich sehr. Sie hilft anderen Lehrkräften bei der Auswahl.LERNZIELEDie Schülerinnen und Schüler …bestimmen Haupt- und Nebenhimmelsrichtungen mit Windrose, Sonnenstand und Kompass,erklären, wie aus einem Senkrechtbild eine Karte wird, und unterscheiden Kartenarten,lesen Karten mit Legende und Suchgitter und unterscheiden physische und thematische Karten,rechnen mit Maßstabszahl und Maßstabsleiste Kartenstrecken in Meter und Kilometer um,bestimmen Luftlinie und Wegstrecke und schätzen die Gehzeit,lesen Höhen an Höhenlinien und Höhenschichten ab und erkennen steile und flache Hänge,erklären, wie GPS den Standort bestimmt, und vergleichen Papierkarte und digitale Karte,wenden alle Werkzeuge im Escape Room vernetzt an und zeigen ihr Können im Test.Bildungsplanbezug (Bildungsplan 2016 Geographie, Sek I, 3.1.1.1 (4) Orientierung mit analogen und digitalen Hilfsmitteln, Klasse 5)

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Alles zu Höhenlinien in Klasse 5: eine fertige Geographiestunde mit Präsentation, Arbeitsblatt und Lösung, dazu das interaktive Höhenlinien-Labor mit 3D-Insel und Forscherauftrag. Erst verstehen, dann ausprobieren – im Bundle günstiger.BESCHREIBUNGHöhenlinien komplett: erst verstehen, dann ausprobieren.„Da sind ja nur Kringel!“ – so geht es vielen Kindern beim ersten Blick auf Höhenlinien. Dieses Bundle führt Ihre Klasse in zwei Schritten vom Kringel zum Berg: In der Stunde lernen die Kinder, wie Höhenlinien entstehen und was sie verraten. Im Höhenlinien-Labor sehen sie es danach in 3D: Das Meer steigt rund um die Insel, und jede Uferlinie bleibt als Höhenlinie stehen.So läuft esDie Stunde „Höhenlinien und Höhenschichten“ (45 Min.): Bildfolge „So entstehen Höhenlinien“, Höhen ablesen, zwei Wege vergleichen (dicht = steil, weit = flach), Höhenschichten ausmalen, Denkfalle „Grün heißt Wiese“, Profil zeichnen. Mit Elvi, dem Erdmännchen, und Gesa, der Gämse.Das Höhenlinien-Labor (20–45 Min.): fünf Simulationen in einer Datei – Insel erkunden mit Wasserstand-Regler und 3D-Modell, Profil-Werkstatt, Gesas Gipfeltour, Berg-Baukasten und Zuordnen-Quiz. Dazu ein Forscherauftrag für Partnerarbeit.Ihre VorteileOhne Vorbereitung: Präsentation mit Sprechernotizen, kopierfertige Arbeitsblätter, Simulation zum ÖffnenAus einem Guss: dieselbe ausgedachte Weitblick-Insel in Stunde und LaborMacht das Unsichtbare sichtbar: Karte und 3D-Modell nebeneinanderDifferenziert: Niveau-Punkte, Tipps, „Für Schnelle“ und SelbstcheckFehlvorstellungen im Blick: „Grün heißt Wiese“, „dicht heißt flach“, Überhöhung im ModellLäuft offline: keine Konten, keine Daten ins InternetAtlasunabhängig: alle Karten, Grafiken und das Gelände selbst erstelltIdeal für: die Unterrichtsreihe Orientierung und Karten in Klasse 5 · Einführung vor der Atlasarbeit · Übung und Wiederholung · Stationenlernen · Vertretung · fachfremd UnterrichtendeDas ist enthalten (2 Materialien)Stunde „Höhenlinien und Höhenschichten“: Lehrerhinweise (1 S.), Präsentation als PowerPoint und PDF (16 Folien), Arbeitsblatt (4 S.), Lösung (3 S.), Quellen und LizenzHöhenlinien-Labor: Simulation (HTML, offline), Forscherauftrag (2 S.), Lösung (2 S.), Lehrerhinweise (1 S.), Quellen und LizenzDas brauchen Sie: Beamer, Kopierer, Lineal und Buntstifte. Für das Labor Tablets oder PCs mit aktuellem Browser (oder einen Beamer für die ganze Klasse).Dateiformate: PDF, PPTX, HTML (in ZIP)Im Bundle günstiger: Sie erhalten beide Materialien zu einem niedrigeren Preis als beim Einzelkauf.Passend dazu: Bundle „Spurensuche Erde Teil 1: Karten lesen“ mit allen sieben Stunden, zwei Escape Rooms und Test.Hat Ihnen das Material gefallen? Über eine Bewertung freue ich mich sehr. Sie hilft anderen Lehrkräften bei der Auswahl.LERNZIELEDie Schülerinnen und Schüler …erklären, wie Höhenlinien entstehen (Linie gleicher Höhe, gedachte Uferlinie),lesen Höhen auf und zwischen Höhenlinien ab,erkennen an den Abständen der Linien, wo es steil oder flach ist,lesen Höhenschichten mit Legende und erkennen die Denkfalle „Farbe = Bewuchs“,zeichnen und vergleichen einfache Höhenprofile.

Klassenstufen: 5-6. Klasse