Evolution in Klasse 10: 20 Arbeitsblätter von Lamarck und Darwin über Mutation, Selektion und Artbildung bis zur Evolution des Menschen, dazu zwei Merkblätter, zwei Klassenarbeiten mit Erwartungshorizont und alle Lösungen.

Vierzehn Stunden Biologie, kopierfertig. Die Klasse grenzt Darwins Selektionstheorie von Lamarcks Vorstellung ab, ordnet Fälle den Evolutionsfaktoren Mutation, Rekombination, Selektion, Gendrift und Isolation zu, rechnet mit Keimzellen und einer Modellpopulation und erklärt am Birkenspanner, wie Selektion wirkt. Sie wendet den biologischen Artbegriff an, beschreibt die Artbildung, vergleicht Züchtung und natürliche Selektion und wertet Belege aus: Gesteinsschichten, Leitfossilien, Archaeopteryx, homologe und analoge Organe. Zur Evolution des Menschen gehören Merkmalsänderungen, Out of Africa und die Laktasepersistenz. Die Sprache vermeidet Ziel- und Absichtsformulierungen; das Heft bleibt bei der Naturwissenschaft und bewertet keine Weltanschauung.

34 Seiten A4:

20 ARBEITSBLÄTTER MIT 57 AUFGABEN

• Was ist Evolution? Populationen verändern sich über Generationen

• Lamarck und Darwin: Zwei Erklärungen für den Wandel der Arten

• Darwins Theorie in Grundgedanken: Wie natürliche Selektion wirkt

• Mutation: Neue Erbanlagen entstehen zufällig

• Rekombination: Erbanlagen werden neu gemischt

• Selektion: Die Umwelt entscheidet über den Fortpflanzungserfolg

• Der Birkenspanner: Selektion in der Industrielandschaft

• Selektion im Modell: Rechnen mit einer Falterpopulation

• Gendrift: Wenn der Zufall entscheidet

• Was ist eine Art? Der biologische Artbegriff

• Wie neue Arten entstehen: Isolation und Artbildung

• Fortpflanzungsbarrieren: Was Arten getrennt hält

• Züchtung und natürliche Selektion: Der Mensch als Selektionsfaktor

• Fossilien als Belege: Gesteinsschichten lesen

• Archaeopteryx: Ein Fossil mit Merkmalen zweier Gruppen

• Homologie, Analogie, Rudiment: Was der Körperbau über Verwandtschaft verrät

• Evolution des Menschen: Merkmale verändern sich

• Evolution beim Menschen: Out of Africa und Milch

• Was ist eine naturwissenschaftliche Theorie? Evolution als Erklärung prüfen

• Fit für die Klassenarbeit? Wiederholen und prüfen

2 KLASSENARBEITEN

• Klassenarbeit A und B mit gleichem Aufbau, je zwei Seiten, 45 Minuten und 40 Punkte

• Sechs Aufgaben je Klassenarbeit: Evolutionsfaktoren zuordnen, Rechnen, richtig oder falsch, Ereignisse ordnen, Erklärungen beurteilen, Erklären

• eigene Fälle und Zahlen in A und B: Die Klassenarbeiten wenden das Geübte auf neue Fälle an

• zu jeder Klassenarbeit ein Erwartungshorizont mit Punkteverteilung

FÜR DIE LEHRKRAFT

• Hinweise zum Sachstand, zur Sprache und zur Differenzierung

• Stundenübersicht über 14 Stunden mit Bezug zum Kernlehrplan

• Merkblatt „Auf einen Blick“ und Wortspeicher

• 3 Lösungsblätter mit den Lösungen zu allen 20 Arbeitsblättern

Lizenz für die eigene Lerngruppe; Weitergabe an Dritte und Weiterverkauf sind nicht gestattet.