„Warum zeigt mein Feed das?“ macht Sortierregeln im Papiermodell mit einem Aquarellcomic, Aufgaben und Lösungen für Klasse 7–8 verständlich.

Warum sehen wir verschiedene Vorschläge?

Emir sieht häufig Sportvideos, Mira andere Themen. Im Aquarellcomic untersuchen sie mit einem Papiermodell, wie eine ausgewählte Vorliebe die Reihenfolge von Vorschlägen verändert. Die Geschichte eröffnet den Zugang zu Eingabe, Sortierregel und Ergebnis eines einfachen Algorithmus.

Eine Regel anwenden und verändern

Drei kurze Kernaufgaben lassen die Lernenden die Eingabe benennen, Karten nach einer vorgegebenen Regel sortieren und Nutzen sowie Grenzen der Reihenfolge beurteilen. Im Transfer entwickeln sie eine Zusatzregel, die verschiedene Themen unter die ersten Vorschläge bringt. Eine Testperson prüft, ob die aufgeschriebene Anweisung eindeutig funktioniert. Dabei werden Regel und Wirkung gemeinsam betrachtet.

Für Klasse 7–8

Die Einheit ist für etwa 45 Minuten vorgesehen. Alle Karten und Regeln stehen im PDF. Konkrete Hilfen unterstützen das Sortieren; eine freiwillige Extra-Aufgabe verlangt ein Gegenbeispiel. Zwei Mini-Checks sichern Eingaben und Modellgrenzen. Das Material ist offline und ohne Konto oder eigenes Smartphone einsetzbar. Persönliche Nutzungserfahrungen müssen nicht offengelegt werden.

Gut zu wissen

Sie erhalten 6 Seiten als PDF mit Comic, Fachinformation, Aufgaben, Transfer, Hilfen, vollständigen Lösungen, Lehrkrafthinweisen und Quellen. Der Papierfeed ist ausdrücklich ein vereinfachtes, erfundenes Modell. Eine reale Anbieterbeschreibung dient zur Einordnung; reale Plattformen werden nicht pauschal mit der Modellregel gleichgesetzt.

Dieses Material wurde vollständig mit KI erstellt: Texte und Aufgaben mit Codex (OpenAI), Gestaltung auf Basis des PUSH-Designsystems, Illustrationen mit einem Bildmodell (Bildnachweis im Material). Dialoge und Aufgabendaten sind erfunden. Der curriculare Bezug wurde an den genannten Quellen geprüft.