Eine vollständig ausgearbeitete Stunde für Geschichte und Gesellschaftslehre: Die Klasse prüft die Unterschrift eines der bekanntesten Fotos des Ersten Weltkriegs in vier Schritten, erklärt, wie der Fehler sich über hundert Jahre hielt, und schreibt eine richtige Bildunterschrift.

„Zeigt dieses Foto wirklich, was darunter steht?“ Das Foto aus Sarajevo steht seit 1914 in Zeitschriften, Schulbüchern und Ausstellungen, oft mit der Unterschrift „Festnahme des Attentäters“. Doch der Mann auf dem Foto ist nicht Gavrilo Princip. In dieser Stunde lernen Schülerinnen und Schüler, Bildunterschriften mit vier Fragen zu prüfen, eine Fähigkeit, die sie bei jedem Bild im Netz brauchen. Die Stunde stammt aus der Unterrichtsreihe „Der Erste Weltkrieg“ (20 Stunden, Klasse 8 und 9) und lässt sich ohne die Reihe einsetzen.

Das Material enthält:

• Teil für Lehrkräfte: Überblick mit Lernzielen, Kompetenzen und Medienkompass, didaktischer Kommentar mit Sachinformation, Differenzierung und Stolpersteinen, Stundenverlauf mit Tafelbild, Lösungen

• Arbeitsblätter mit Name und Datum, Aufgaben mit Hilfe und Profi-Erweiterung, dazu eine Lesefassung mit einfacheren Texten und größerer Schrift

• Hilfe- und Lösungskarten zum Ausschneiden

• Exit-Tickets zum Ausschneiden

• Präsentation (PPTX bearbeitbar und PDF) mit Ziel, Ablauf, Arbeitsaufträgen, Sicherung und Exit-Ticket; der Verlauf steht in den Notizen

• Teil für Lehrkräfte und Arbeitsblätter auch als DOCX zum Anpassen

Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler prüfen die Bildunterschrift eines historischen Fotos mit vier Fragen: Wer zeigt es, wann und wo erschien es zuerst, was sagen Fachleute, passt alles zusammen? (A1), erklären, wie ein falsch beschriftetes Foto über Zeitschriften, Bücher und das Netz zum vermeintlichen Beweis wurde (A2), schreiben eine richtige, knappe Bildunterschrift (A3), vergleichen eine Zeitungszeichnung mit dem Foto und beurteilen, was beide über das Attentat verraten (A4, Wahlaufgabe).

Diese Stunde ist Teil einer Gesamtkonzeption: Die Unterrichtsreihe „Der Erste Weltkrieg: Unterrichtsreihe zu Ursachen, Front, Heimat und Erinnerung mit Medienkompass“ führt in 20 Stunden von der Julikrise bis zur Erinnerungskultur, mit Arbeitsheft und Lesefassung, Lehrkräfteband mit Reihenplanung und Kopiervorlagen, Präsentationen für jede Stunde und einer Ausstellung als Lernprodukt. Sie ist ebenfalls in diesem Shop erhältlich.