(Dialektische) Erörterung mit Musterlösung

Mögliche Formulierungen von je 1 Grund und je 1 Folge zur Themenfrage "Welche Gründe und Folgen hat ein Verbot von Markenkleidung an Schulen?"

Klassenstufen: 9-10. Klasse

Musterlösung mit Einleitung, 8 Argumenten, Synthese und Schluss zu einer dialektischen Fragestellung (Private Internetnutzung am Arbeitsplatz)

Klassenstufen: 10. Klasse, EF (10./11. Jhg.)

Dieses AB erläutert den Aufbau und bietet verschiedene Einleitungsmöglichkeiten zum Thema Handynutzung in der Schule. Zudem gibt es eine Lösung.

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Dieses Skript ist eine kurze Zusammenfassung / ein kurzes Merkblatt zur Synthese bei dialektischen Erörterungen.

Klassenstufen: 9-10. Klasse