Dauer: 45 oder 90 Minuten Vorbereitung vor dem Breakout, dazu eine Folgestunde (45 Minuten) danach.
Format: Sprungtraining als Link im Browser, ohne App und ohne Konto, auf iPad, Tablet, Handy oder Laptop; dazu Handreichung, Arbeitsblatt, Lösung, Merkbild, Heftseite als PDF und eine Beamer-Datei.
Methodik: Eingangscheck, Stationen mit Erklärfilm und drei gestuften Aufgaben, Abschlusscheck mit Vorher-nachher-Vergleich; Aufgaben, Merksätze und Erklärfilme vorgelesen, Ruhemodus, keine Rangliste.

Paket Vor- und Nachbereitung zum Breakout „Rettet Pompeji“ (Erdkunde Klasse 7: Vulkanismus, Vorzeichen eines Ausbruchs, Stärke eines Ausbruchs, pyroklastischer Strom und Räumung). Aus dem Breakout wird eine kleine Reihe: vorher üben, im Spiel wiedererkennen, danach sichern.

Was die Lerngruppe tut

Vor dem Spiel: Im „Sprungtraining“ bildet Emma aus dem Zeitlabor die Klasse für den Sprung nach Pompeji aus. An fünf (45 Minuten) oder acht Stationen (90 Minuten) üben die Gruppen genau die Skills, die das Spiel braucht: Vorzeichen eines Ausbruchs, das Gas, das am Boden liegt, Erklärungen mit einer Gegenprobe prüfen, Schild- und Schichtvulkan, der pyroklastische Strom, die Stärke eines Ausbruchs mit der Stufentabelle, die Kette vom Zeichen zur Räumung und römische Zahlen. Geübt wird an anderen Orten und mit anderen Werten als im Spiel (zum Beispiel Ätna, Fuji, Mauna Loa, Tambora 1815). Jede Station: wofür man es im Spiel braucht, Merksätze, Erklärfilm, drei gestufte Aufgaben mit Tipp, erstem Schritt und Lösung, Abzeichen. Am Ende stehen die Generalprobe am Sprungtresor und der Sprungausweis mit Vorher-nachher-Vergleich.

Nach dem Spiel: Folgestunde „Räumen, bevor es zu spät ist“. Die Paare ordnen ihre Beweisstücke aus dem Spiel in Fachsprache, entscheiden als Krisenstab am Pinatubo 1991 mit echten Meldungen Tag für Tag, wann geräumt werden muss, und prüfen am heutigen Notfallplan für den Vesuv, was eine Warnung außer Messgeräten braucht. Gesichert wird mit dem „Ratsprotokoll“ am Beamer: Die Klasse rekonstruiert die zehn Aussagen, die der Rat hören wollte, zu Beginn und am Ende der Stunde; das Ergebnis „von x auf y“ zeigt den Lernfortschritt. Dazu Merkbild und Heftseite.

Für wen und wann

Erdkunde Klasse 7, Kernlehrplan Erdkunde Sek I NRW (G9), Inhaltsfeld 4 „Aufbau und Dynamik der Erde“ (Gefährdung von Siedlungsräumen durch Vulkanismus); passend auch für Realschule und Gesamtschule. Selbstlernphase vor dem Breakout, Folgestunde mit Sicherung danach. Das Sprungtraining funktioniert auch allein als Stationenlernen zu Vulkanen und Naturgefahren.

Enthalten sind

• Handreichung für die Lehrkraft (PDF, 11 Seiten): Reihe und Ziele, Ablauf für 45 und 90 Minuten, Link und QR-Code des Sprungtrainings, Stationen mit Einsatzorten im Spiel, alle Übungslösungen, Nachbereitung, Differenzierung, Quellen

• Arbeitsblatt „Räumen, bevor es zu spät ist“ (3 Seiten) mit Lösungsblatt (Randspalte „Häufiger Fehler / Rückfrage“)

• Ratsprotokoll für den Beamer (HTML-Datei, läuft ohne Internet)

• Merkbild (A4 quer) und Heftseite zum Einkleben, mit Lösung

• Einblick (Vorschau)

Für alle zugänglich: Jede Sprechblase, jede Aufgabe, jedes „Wofür“ und jeder Merksatz ist mit der Stimme von Emma eingesprochen (keine Gerätestimme). Ruhemodus ohne Konfetti und Applaus, größere Schrift per Schalter, Ziehen oder Antippen, Pause-Knopf, keine Rangliste, keine ablaufende Uhr, Fehler kosten nichts. Differenzierung über Profi-Aufgaben, gestufte Rückmeldung, Wortspeicher, Satzanfänge und eine Wahlaufgabe.

Technische Voraussetzungen

Ein Gerät je Gruppe (iPad, Tablet, Handy oder Laptop) mit aktuellem Browser, Ton oder Kopfhörer. Das Schulnetz muss die Lernseite erreichen (Adresse in der Handreichung; bitte vorher einmal im Schulnetz öffnen). PDFs für Druck oder Tablet.

Zugang und Bedingungen

Den Link finden Sie in der Handreichung im Download. Lizenz für Sie und Ihre eigene Lerngruppe; bitte den Link nicht öffentlich teilen. Das Spiel „Rettet Pompeji“ selbst ist nicht enthalten; es gibt es als eigenes Material (#2303570) im Profil „EduBreakouts“.

Datenschutz

Keine Anmeldung, keine Namen (der Teamname ist freiwillig). Der Fortschritt bleibt nur im Browser des Geräts.

KI-Hinweis

Bilder, Erklärfilme und Stimmen sind mit KI erstellt, Texte mit KI-Unterstützung. Emma und das Zeitlabor sind erfunden; der Ausbruch des Vesuvs 79 n. Chr., der Pinatubo 1991 und der Notfallplan für den Vesuv sind belegt (USGS, Protezione Civile). Inhalte und Fakten hat der Autor geprüft.