Bestseller
36 Seiten
Mit diesem liebevoll gestalteten „Ich habe … Wer hat?“-Spiel können die Schüler*innen die Himmelsrichtungen auf spielerische Weise wiederholen und festigen.
Das Material enthält zwei Spielvarianten mit unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen:
4 Himmelsrichtungen: Norden, Osten, Süden und Westen
8 Himmelsrichtungen: Zusätzlich Nordosten, Südosten, Südwesten und Nordwesten
Auf den Spielkarten sind bunte Vögel rund um eine Windrose abgebildet. Die Kinder müssen genau hinschauen, die Position der Vögel bestimmen und die passende Himmelsrichtung erkennen.
So funktioniert das Spiel:
Jedes Kind erhält eine oder mehrere Karten. Das Kind mit der Startkarte beginnt und stellt die erste Frage, beispielsweise: „Wer hat den grünen Vogel im Norden?“ Das Kind mit der passenden Karte antwortet mit „Ich habe …“ und liest anschließend seine Frage vor. So entsteht eine zusammenhängende Spielkette, bis die Endkarte erreicht ist.
Das Spiel fördert die Orientierung an der Windrose, das genaue Zuhören, die Konzentration und das sichere Benennen der Himmelsrichtungen.
Durch die zwei Varianten eignet sich das Material ideal zur Differenzierung und kann sowohl zum Einstieg als auch zur Wiederholung, Festigung oder als spielerischer Unterrichtsabschluss eingesetzt werden.
Vorbereitung: Die Spielkarten einfach ausdrucken, laminieren und ausschneiden – schon kann es losgehen!
Dieses umfangreiche Materialpaket zur Kartenkunde enthält 16 aufeinander abgestimmte Unterrichtsmaterialien für die 4.–6. Klasse. Im Mittelpunkt stehen die Grundlagen der Kartenarbeit, des Kartenlesens und der räumlichen Orientierung. Die Materialien können als vollständige Unterrichtsreihe oder einzeln zur Erarbeitung und Wiederholung eingesetzt werden.Das Kernstück bildet eine Lernwerkstatt zur Kartenkunde mit Wissenskärtchen, Arbeitsheft und interaktiver Präsentation. Die Schüler*innen erarbeiten wichtige Fachbegriffe und Grundlagen und beschäftigen sich mit verschiedenen Aspekten von Landkarten und Kartenkunde.Wir benötigen Ihre Zustimmung, um den YouTube Video-Service zu laden!Wir verwenden einen Service eines Drittanbieters, um Videoinhalte einzubetten. Dieser Service kann Daten zu Ihren Aktivitäten sammeln. Bitte lesen Sie die Details durch und stimmen Sie der Nutzung des Service zu, um dieses Video anzusehen.Dieser Inhalt darf aufgrund von Trackern, die Besuchern nicht offengelegt werden, nicht geladen werden. Der Besitzer der Website muss diese mit seinem CMP einrichten, um diesen Inhalt zur Liste der verwendeten Technologien hinzuzufügen. Mehr Informationen Akzeptieren Powered by Usercentrics Consent Management PlatformInhaltliche Schwerpunkte sind unter anderem:Karten lesen und verstehenBestandteile einer KarteLegende, Maßstab, Suchgitter und PlanquadratKartensymbole und KartenzeichenHimmelsrichtungen und räumliche Orientierungunterschiedliche Perspektiven und DarstellungsformenRechnen mit dem Maßstab und Berechnen realer EntfernungenAtlasarbeit und Umgang mit dem AtlasGoogle Earth und digitale KartenKarten früher und heuteFachbegriffe rund um die KartenkundeNeben der Lernwerkstatt enthält das Paket zahlreiche Arbeitsblätter, Wissenskarten, Bild- und Wortkarten, Tafelmaterial und Stationskarten. Verschiedene Lernspiele wie Domino, Lesespiel, „Ich habe – wer hat?“ und Paare finden ergänzen die Sammlung.Die Materialien können gemeinsam im Plenum, als Stationenlernen, in der Freiarbeit sowie in Partner- und Gruppenarbeit eingesetzt werden. Einzelne Themen lassen sich gezielt herausgreifen oder zu einer umfassenden Unterrichtseinheit zur Kartenkunde verbinden.Die Schüler*innen trainieren insbesondere ihre Kartenkompetenz und Raumorientierung, das Lesen und Interpretieren von Karten sowie den Umgang mit Atlas, Landkarten und digitalen Karten. Damit eignet sich die Sammlung für den Sachunterricht in der Grundschule und den anschließenden Erdkunde- und Geographieunterricht in der Sekundarstufe I.Das Materialpaket ist als wachsende Sammlung angelegt. Zukünftige Erweiterungen des Pakets werden nach dem Kauf automatisch ergänzt.
Klassenstufen: 3-5. Klasse
Dieses Materialpaket zu den Himmelsrichtungen unterstützt Schüler*innen dabei, Norden, Osten, Süden und Westen sowie die Nebenhimmelsrichtungen kennenzulernen, sicher zuzuordnen und für die Orientierung im Raum zu nutzen.Das Paket enthält verschiedene Materialien zur Einführung, Übung und Festigung der Himmelsrichtungen. Mit dem übersichtlichen Tafelmaterial können die Haupt- und Nebenhimmelsrichtungen gemeinsam erarbeitet werden. Eine große Windrose, passende Beschriftungen und die bekannte Eselsbrücke „Nie Ohne Seife Waschen“ helfen dabei, sich die Richtungen einzuprägen. Ergänzende Arbeitsblätter und Übungen ermöglichen anschließend eine selbstständige Vertiefung.Ein besonderer Bestandteil ist die „Reise durch Deutschland“. Dabei wenden die Schüler*innen ihr Wissen über die Himmelsrichtungen direkt auf einer Deutschlandkarte an und orientieren sich mithilfe vorgegebener Richtungsangaben. So werden Himmelsrichtungen, räumliche Orientierung und Kartenarbeit sinnvoll miteinander verbunden. Gleichzeitig setzen sich die Kinder mit der Lage verschiedener Orte bzw. Gebiete innerhalb Deutschlands auseinander.Durch die unterschiedlichen Bestandteile eignet sich das Material sowohl zur gemeinsamen Einführung im Unterricht als auch zum Üben, Wiederholen und Festigen. Die Schüler*innen beschäftigen sich dabei mit Haupt- und Nebenhimmelsrichtungen, Windrose, Orientierung auf Karten und der Anwendung von Himmelsrichtungen in konkreten Aufgabenstellungen.Das Material eignet sich besonders für Unterrichtseinheiten rund um Himmelsrichtungen, Windrose, Kartenkunde und räumliche Orientierung und schafft eine gute Grundlage für weiterführende Themen wie Kartenlesen, Atlasarbeit oder den Umgang mit dem Kompass.
Klassenstufen: 3-5. Klasse
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