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Bestseller
85 Seiten
6 Seiten







Diese Materialsammlung vereint zahlreiche Unterrichtsmaterialien rund um das Thema Kartenkunde für die 4.–6. Schulstufe im Fach Erdkunde oder Sachunterricht. Das Kernstück bildet eine Lernwerkstatt, bestehend aus Wissenskärtchen, einem Arbeitsheft und einer interaktiven Präsentation. Diese Materialien greifen ineinander und ermöglichen den Schüler*innen, sich die Grundlagen der Kartenkunde strukturiert und selbstständig zu erarbeiten.

Im Materialpaket enthalten sind darüber hinaus zahlreiche Arbeitsblätter zur Vertiefung, etwa zu den Perspektiven, zum Rechnen mit dem Maßstab, zur Arbeit mit Google Earth oder zur Atlasarbeit. Ergänzend stehen auch Tafelmaterialien und verschiedene Spiele zur Verfügung, die den Unterricht abwechslungsreich gestalten und für zusätzliche Motivation sorgen.

Die Sammlung kann vielfältig eingesetzt werden: zur gemeinsamen Erarbeitung im Plenum, im Stationenlernen oder in der Freiarbeit, als Einzelmaterialien oder auch im Rahmen von Projektwochen.

Mit den Materialien trainieren die Schüler*innen zentrale Kompetenzen wie Raumorientierung, Kartenkompetenz, Lesefähigkeit von Karten, Medien- und Methodenkompetenz sowie den sicheren Umgang mit Atlanten und digitalen Kartenprogrammen.

Hinweis: Es handelt sich um eine wachsende Sammlung. Wer das Paket einmal erworben hat, erhält automatisch alle zukünftigen Erweiterungen kostenlos dazu.
KARTENKUNDE - LernwerkstattDiese Lernwerkstatt zum Thema „Kartenkunde“ bietet vielfältige Materialien für die 4.–6. Schulstufe im Fach Erdkunde oder Sachunterricht. Sie kombiniert Wissenskärtchen, eine interaktive Präsentation, ein Arbeitsheft sowie abwechslungsreiche Arbeitsblätter, die sich gegenseitig ergänzen und ein umfassendes Lernangebot schaffen. Die Schüler*innen erarbeiten sich zentrale Inhalte wie Himmelsrichtungen, Maßstab, Kartenarten, Symbole, Planquadrate, Höhen und Tiefen sowie den Umgang mit modernen Orientierungshilfen (Kompass, GPS, Google Maps). Durch die unterschiedlichen Zugänge können die Lernenden sowohl im Plenum als auch selbstständig oder in Partnerarbeit arbeiten. Die Materialien sind klar strukturiert, fördern das eigenständige Lernen und unterstützen nachhaltig den Aufbau von Raumorientierung, Kartenkompetenz und geographischem Grundwissen.Bestandteile:Kartenkunde - WissenskärtchenKartenkunde - interaktive PräsentationKartenkunde - Arbeitsheft (+Lösung)Kartenkunde - verschieden vertiefende ArbeitsblätterEinsatz des Materials:Die Informationstexte zum Thema Kartenkunde stehen in DIGITALER und ANALOGER Form zur Verfügung (Wissenskarten oder interaktive Präsentation). Beide Varianten sind gleich aufgebaut und beinhalten die gleichen Texte. Die Schüler*innen erhalten das Arbeitsheft mit Aufgabenstellungen zum Thema Kartenkunde von der Lehrperson ausgehändigt. Anhand der interaktiven Präsentation oder den Wissenskarten können die Aufgaben gelöst werden. Die unterschiedlichen Arbeitsblätter können individuell zur Vertiefung eingesetzt werden.Bei der ANALOGEN FORM werden einfach die Wissenskarten ausgedruckt und anhand einer Lerntheke oder im Rahmen eines Stationenbetriebes bereitgelegt. (Ich empfehle, die Wissenskarten zu laminieren.)Wird die DIGITALE FORM genutzt, brauchen die Schüler*innen entweder ein Tablet, einen Computer oder ein Handy. Das Dokument wird in einem beliebigen PDF-Reader geöffnet und kann so ohne Vorbereitung genutzt werden. Bei dem Dokument handelt es sich um ein interaktives PDF, das heißt, dass die Schüler*innen verschiedene Buttons anklicken können und so auf unterschiedliche Seiten gelangen.Möglicher Ablauf:Die Lehrperson legt die Wissenskarten im Klassenzimmer auf oder stellt den Schülerinnen die interaktive Präsentation zur Verfügung. Danach werden die Regeln und der Ablauf der Freiarbeit besprochen. Im Anschluss erhalten die Schülerinnen entweder das Arbeitsheft oder die Arbeitsblätter.Das Arbeitsheft umfasst alle wichtigen Bereiche der Kartenkunde und baut direkt auf den Wissenskärtchen bzw. der interaktiven Präsentation auf. Es kann nicht ohne die Wissenskärtchen oder die interaktive Präsentation verwendet werden, da die darin enthaltenen Informationen für die Bearbeitung notwendig sind.Die Arbeitsblätter sind hingegen vertiefender angelegt und können auch unabhängig von den Wissenskärtchen oder der Präsentation genutzt werden – sowohl einzeln als auch im Rahmen eines Stationenlernens oder einer Lerntheke.
Klassenstufen: 4-5. Klasse
Das Spiel „Errate das Wort“ ist ein lebendiges Übungsformat zur Festigung von Fachbegriffen der Kartenkunde. Die Schüler*innen erklären Begriffe wie Legende, Kompass, Atlas, Höhenlinien, physische Karte oder Zeitzonenkarte, dürfen dabei jedoch bestimmte Schlüsselwörter nicht verwenden. Dadurch wird das umschreibende Erklären trainiert, die Sprachkompetenz gestärkt und das Fachwissen spielerisch gefestigt. Das Material eignet sich besonders für Partner- und Gruppenarbeit und sorgt für aktive Beteiligung sowie viel Interaktion im Unterricht.
Klassenstufen: 4-5. Klasse
Mit dem Arbeitsmaterial „Entdeckungsreise durch Deutschland“ begeben sich die Schüler*innen auf eine spannende Reise durch die Bundesländer Deutschlands. Anhand einer Reiseroute, in der die einzelnen Etappen mit genauen Himmelsrichtungen beschrieben sind, verfolgen die Kinder Schritt für Schritt den Weg auf der Deutschlandkarte. So üben sie spielerisch den sicheren Umgang mit den Himmelsrichtungen und festigen gleichzeitig ihr Wissen über die Lage der Bundesländer.Neben der Arbeit mit der Karte werden wichtige Kompetenzen in den Bereichen Raumorientierung und Kartenarbeit geschult. Ergänzende Fragen regen die Schüler*innen zum Nachdenken an und vertiefen das Gelernte.Das Material ist differenziert aufgebaut: Es gibt eine Version mit unbeschrifteter Karte und eine Variante mit bereits eingetragenen Namen der Bundesländer. Dadurch können Lehrkräfte den Schwierigkeitsgrad flexibel anpassen und das Arbeitsblatt sowohl in Einzel- als auch in Partnerarbeit einsetzen.
Klassenstufen: 4-5. Klasse
Das Begriffe Domino ist ein spielerisches Übungsformat, das das Fachvokabular der Kartenkunde festigt. Die Schüler*innen verbinden Begriffe wie Kompass, Atlas, Legende, Vegetationskarte oder Zeitzonenkarte mit den passenden Definitionen.Im Mittelpunkt steht das Erkennen und Verknüpfen von Fachwissen. Durch die klare Struktur eignet sich das Material sowohl für Einzel- als auch für Partnerarbeit und bietet eine motivierende Möglichkeit, zentrale Inhalte selbstständig zu wiederholen und zu sichern.Der haptische Aspekt der Dominos, ermöglicht es auch unruhigeren Schüler*innen die Übung konzentriert und gut auszuführen. Besonders schwächere Schüler*innen oder auch Förderschüler*innen profitieren sehr von dieser Methode.Die Vorlage wird gedruckt, laminiert und anschließend ausgeschnitten. Danach kann gespielt werden.
Klassenstufen: 4-5. Klasse
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