Du suchst nach einer spannenden Möglichkeit, deinen Schüler*innen den Imperialismus und die deutsche Machtpolitik näherzubringen? Dieses Material bietet dir eine fertige Klausur, die deine Lernenden direkt in die Analyse von Bernhard von Bülows berühmter 'Hammer oder Amboss'-Rede eintauchen lässt. So verstehen sie die damalige internationale Lage und Deutschlands Rolle. Was dich in diesem Material erwartet:

• Ein authentischer Quellentext: Bülows Rede vom 11. Dezember 1899, die den deutschen Anspruch auf Weltgeltung verdeutlicht.
• Drei klar formulierte Aufgaben, die deine Schüler*innen zum Beschreiben, In-Beziehung-Setzen und Bewerten anregen.
• Ein detaillierter Erwartungshorizont: Dieser hilft dir bei der schnellen und fairen Korrektur und Bewertung der Schüler*innenleistungen.
• Fokus auf zentrale Themen: Imperialismus, Machtpolitik und die Rolle Deutschlands im späten 19. Jahrhundert.
• Ideal für den Einsatz in der Sekundarstufe II oder als anspruchsvolle Wiederholung in der Sekundarstufe I.

Deine Schüler*innen entwickeln mit diesem Material wichtige Kompetenzen:

• Quellenanalyse: Sie lernen, historische Reden kritisch zu untersuchen und deren Kernaussagen zu erfassen.
• Historische Kontextualisierung: Sie ordnen Bülows Aussagen in den größeren Zusammenhang des Imperialismus und der damaligen Weltpolitik ein.
• Urteilsbildung: Sie üben sich darin, politische Formeln wie 'Hammer oder Amboss' sachlich und wertend zu beurteilen.
• Argumentationsfähigkeit: Sie formulieren eigenständige und begründete Antworten auf komplexe historische Fragestellungen.
• Fachwissen vertiefen: Sie festigen ihr Wissen über die Ursachen und Merkmale des Imperialismus sowie die deutsche Außenpolitik vor dem Ersten Weltkrieg.