Ressourcenkreisläufe, Experimente, Klasse 9: Experimentierheft mit 5 Versuchen, Aufbauplänen, Protokollbögen und Lernzielkontrolle (25 Seiten, A4), mit Lösungen und erwarteten Beobachtungen. Die Lernenden sortieren und wiegen Verpackungsabfälle, schöpfen Recyclingpapier, messen den Wasserverbrauch, vergleichen Einweg und Mehrweg in einer Modell-Ökobilanz und beobachten die Verrottung im Glas. Es werden nur Haushaltsstoffe verwendet, alle Hinweise zu Sicherheit und Aufsicht stehen auf den Lehrerseiten und in jedem Versuch.

Das steckt im Heft:

• 5 Versuche: Müll sortieren, Papier schöpfen, Wasserfußabdruck, Einweg oder Mehrweg, Verrottungsversuch
• Material- und Sicherheitshinweise je Versuch, Aufbau als beschriftbare Zeichnung, Durchführung in Schritten
• Beobachtungs- und Protokollbogen, Auswertungsfragen, Merksatz und Herausforderungsaufgabe
• 3 Niveaus: Satzanfänge und Wortspeicher, Leitfragen, offene Planung
• Methodenseite zum Forschen, Lernzielkontrolle mit 20 Punkten, Lösungen mit erwarteten Beobachtungen
• 2 Lehrerseiten mit Gefährdungshinweis, Materialliste, Zeitbedarf, typischen Fehlern und Reflexionsfragen

Einsatz: im Unterricht der Klasse 9 zu Nachhaltigkeit und Kreislaufwirtschaft, in der Projektwoche, als Stationenarbeit oder in der Vertretung. Alle Seiten sind druckfreundliche Kopiervorlagen.

Seite 24: So geht es weiter, Seite 25: Quellen.

Dazu passt:

• Ökosystem Wald, Klasse 9, Arbeitsheft
• Klimawandel und Ökosysteme Poster, Klasse 10
• Naturschutz und Umweltschutz Poster, Klasse 10
• Ökosysteme vertiefen, Poster, Klasse 10
• Ökosysteme und Umwelteinflüsse Poster, Klasse 8